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数字化“思乐课堂”模式构建的思考与实践
1
作者
肖莉
《小学教学研究》
2021年第18期36-37,44,共3页
2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,提出加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化、智能化、教学、管理与服务平台,利用现代技术加快推动人才培养模式改革。本文对数字化“思乐课堂”模式构建的思...
2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,提出加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化、智能化、教学、管理与服务平台,利用现代技术加快推动人才培养模式改革。本文对数字化“思乐课堂”模式构建的思考与实践进行了探讨,以探寻该课堂教学模式在现代课堂教学中的意义和作用。
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关键词
“思乐课堂”
数字化
信息化
模式构建
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职称材料
题名
数字化“思乐课堂”模式构建的思考与实践
1
作者
肖莉
机构
广东省深圳市罗湖区布心小学
出处
《小学教学研究》
2021年第18期36-37,44,共3页
文摘
2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,提出加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,统筹建设一体化、智能化、教学、管理与服务平台,利用现代技术加快推动人才培养模式改革。本文对数字化“思乐课堂”模式构建的思考与实践进行了探讨,以探寻该课堂教学模式在现代课堂教学中的意义和作用。
关键词
“思乐课堂”
数字化
信息化
模式构建
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
数字化“思乐课堂”模式构建的思考与实践
肖莉
《小学教学研究》
2021
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