社会主义核心价值观视域下民办高校“思修与法基”教学改革探索

社会主义核心价值观视阈下民办高校"思修与法基"课,只有贴近时代脉搏和大学生思想实际开展教学改革,才能充分发挥这门课的教育功能,从而优化社会主义核心价值观教育教学效果。要将社会主义核心价值观贯穿始终,改革课堂教学体系与教学内容;以培育社会主义核心价值观统帅全局,融入多种形式教学方法;用践行社会主义核心价值观引领方向,创新多途径考核评价体系。

基于社会主义核心价值观视域下民办高校“思修与法基”课程教学改革

文章主要阐述社会主义核心价值观视域下民办高校"思修与法基"课程教学改革的深远意义,发现存在的问题,以及社会主义核心价值观融入"思修与法基"课程教学的实际具体措施。在21世纪的高校课堂里,也只有能够引发大学生产生思想共鸣,完美把握时代脉搏的教学改革,才可以最大程度地增强社会主义核心价值观的教研成果,充分体现"思修与法基"课的教育意义。