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农林院校本科思想政治理论课教学内容的构建研究
被引量:
2
1
作者
潘利红
黄文勇
林可
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2015年第3期20-25,共6页
如何把马克思主义理论研究和建设工程(简称"马工程")编写的思想政治理论课教材内容转化为教学内容,是提高思想政治理论课教学效果的关键环节。经过多年的教研实践,在"马工程"编写的思政课教材基础上,形成了符合华...
如何把马克思主义理论研究和建设工程(简称"马工程")编写的思想政治理论课教材内容转化为教学内容,是提高思想政治理论课教学效果的关键环节。经过多年的教研实践,在"马工程"编写的思政课教材基础上,形成了符合华南农业大学学生实际的思政课教学内容,即把教材内容分解为学习要点、理论拓展、典型案例与资料阐述、经典阅读与课外实践4个模块,充分实现"马工程"编写思想政治理论课教材(简称"思政课教材")的目的性与教学时效性的提高。
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关键词
“马工程”
“思政课教材”
教学内容
构建研究
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职称材料
题名
农林院校本科思想政治理论课教学内容的构建研究
被引量:
2
1
作者
潘利红
黄文勇
林可
机构
华南农业大学思想政治理论教学部
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2015年第3期20-25,共6页
基金
中华农业科教基金项目:"思想政治理论课程教材建设与研究"(编号:NKJ201202014)的最终成果
2013年广东省精品资源共亨课建设项目"中国近现代史纲要"成果之一
文摘
如何把马克思主义理论研究和建设工程(简称"马工程")编写的思想政治理论课教材内容转化为教学内容,是提高思想政治理论课教学效果的关键环节。经过多年的教研实践,在"马工程"编写的思政课教材基础上,形成了符合华南农业大学学生实际的思政课教学内容,即把教材内容分解为学习要点、理论拓展、典型案例与资料阐述、经典阅读与课外实践4个模块,充分实现"马工程"编写思想政治理论课教材(简称"思政课教材")的目的性与教学时效性的提高。
关键词
“马工程”
“思政课教材”
教学内容
构建研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农林院校本科思想政治理论课教学内容的构建研究
潘利红
黄文勇
林可
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2015
2
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