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谈学生担任篮球裁判的“怯场”心理与克服方法
被引量:
5
1
作者
周际明
姜伯乐
《温州师范学院学报》
2002年第3期83-84,共2页
本文通过调查,结合自己几年来培养学生篮球裁判的工作实践,就学生担任篮球裁判时产生“怯场”的原因,以及克服“怯场”心理的具体方法,谈点自己的认识.
关键词
篮球裁判
“怯场”心理
克服方法
学生裁判
裁判工作
裁判法
下载PDF
职称材料
如何克服歌唱中的“怯场”心理
2
作者
王爱琴
《青岛大学师范学院学报》
1998年第3期95-95,共1页
关键词
艺术表现力
“怯场”心理
心理
定势
歌唱
心理
素质
歌唱者
歌唱技巧
怯场
心理
发声器官
树立自信
想象训练
下载PDF
职称材料
裁判员的“怯场”心理及其克服方法
3
作者
杨贵军
《大众心理学》
2001年第2期41-41,共1页
成功地裁决一场激烈的篮球比赛,不仅要取决于裁判员对规则的理解,以及裁判员的临场经验、身体状态和裁判员之间的密切合作,而且也取决于临场裁判员的心理准备。
关键词
裁判员
“怯场”心理
克服方法
意志品质训练
临场动机
比赛规则
原文传递
如何调治考生的“怯场”心理
4
作者
罗金香
《初中生学习技巧》
2000年第6期41-41,共1页
关键词
考生
“怯场”心理
心理
咨询
初中
考试效果
原文传递
培养良好的歌唱心理素质
被引量:
3
5
作者
张融
《民族音乐》
2009年第4期112-113,共2页
唱歌作为一种艺术,是通过人的思想情感和技能技巧的表现获得的。随着现代声乐艺术的发展,对歌唱的要求越来越高,除了需要有优秀的技巧和艺术修养外,还必须具备有良好的心理素质。然而心理素质训练,对歌唱者的表演效果有着重要的影...
唱歌作为一种艺术,是通过人的思想情感和技能技巧的表现获得的。随着现代声乐艺术的发展,对歌唱的要求越来越高,除了需要有优秀的技巧和艺术修养外,还必须具备有良好的心理素质。然而心理素质训练,对歌唱者的表演效果有着重要的影响。在歌唱表演实践中,表演者都有不同程度的紧张感,这种“怯场”心理是阻碍表演的关键。如何消除演唱中的紧张感,这种“怯场”心理是阻碍表演的关键。如何消除演唱中的紧张情绪,克服心理障碍,在演唱中自如地把音乐的思想内容、情感等较好的表现出来,是大多数演唱者需要认真解决的问题。
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关键词
歌唱
心理
素质
“怯场”心理
培养
心理
素质训练
表演效果
思想情感
声乐艺术
演唱者
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职称材料
题名
谈学生担任篮球裁判的“怯场”心理与克服方法
被引量:
5
1
作者
周际明
姜伯乐
机构
温州师范学院体育系
出处
《温州师范学院学报》
2002年第3期83-84,共2页
文摘
本文通过调查,结合自己几年来培养学生篮球裁判的工作实践,就学生担任篮球裁判时产生“怯场”的原因,以及克服“怯场”心理的具体方法,谈点自己的认识.
关键词
篮球裁判
“怯场”心理
克服方法
学生裁判
裁判工作
裁判法
Keywords
the basketball referee the mentality of stage fright method to overcome
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
G804.87 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
如何克服歌唱中的“怯场”心理
2
作者
王爱琴
出处
《青岛大学师范学院学报》
1998年第3期95-95,共1页
关键词
艺术表现力
“怯场”心理
心理
定势
歌唱
心理
素质
歌唱者
歌唱技巧
怯场
心理
发声器官
树立自信
想象训练
分类号
J61 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
裁判员的“怯场”心理及其克服方法
3
作者
杨贵军
出处
《大众心理学》
2001年第2期41-41,共1页
文摘
成功地裁决一场激烈的篮球比赛,不仅要取决于裁判员对规则的理解,以及裁判员的临场经验、身体状态和裁判员之间的密切合作,而且也取决于临场裁判员的心理准备。
关键词
裁判员
“怯场”心理
克服方法
意志品质训练
临场动机
比赛规则
分类号
G804.87 [文化科学—运动人体科学]
原文传递
题名
如何调治考生的“怯场”心理
4
作者
罗金香
出处
《初中生学习技巧》
2000年第6期41-41,共1页
关键词
考生
“怯场”心理
心理
咨询
初中
考试效果
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
培养良好的歌唱心理素质
被引量:
3
5
作者
张融
机构
昆明学院音乐系
出处
《民族音乐》
2009年第4期112-113,共2页
文摘
唱歌作为一种艺术,是通过人的思想情感和技能技巧的表现获得的。随着现代声乐艺术的发展,对歌唱的要求越来越高,除了需要有优秀的技巧和艺术修养外,还必须具备有良好的心理素质。然而心理素质训练,对歌唱者的表演效果有着重要的影响。在歌唱表演实践中,表演者都有不同程度的紧张感,这种“怯场”心理是阻碍表演的关键。如何消除演唱中的紧张感,这种“怯场”心理是阻碍表演的关键。如何消除演唱中的紧张情绪,克服心理障碍,在演唱中自如地把音乐的思想内容、情感等较好的表现出来,是大多数演唱者需要认真解决的问题。
关键词
歌唱
心理
素质
“怯场”心理
培养
心理
素质训练
表演效果
思想情感
声乐艺术
演唱者
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈学生担任篮球裁判的“怯场”心理与克服方法
周际明
姜伯乐
《温州师范学院学报》
2002
5
下载PDF
职称材料
2
如何克服歌唱中的“怯场”心理
王爱琴
《青岛大学师范学院学报》
1998
0
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职称材料
3
裁判员的“怯场”心理及其克服方法
杨贵军
《大众心理学》
2001
0
原文传递
4
如何调治考生的“怯场”心理
罗金香
《初中生学习技巧》
2000
0
原文传递
5
培养良好的歌唱心理素质
张融
《民族音乐》
2009
3
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职称材料
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0
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