“情·趣语文”——助孩子成为爱学习的天使

利用游戏的心理机制，把语文课变成一种有趣的游戏活动，就能吸引学生全身心地参与进来。教学游戏让学生在学中玩，玩中学，乐在其中。文章就“情·趣语文”进行了分析，旨在帮助学生成为爱学习的天使。