民族地区中小学“情思乡音尚美育心”音乐美育模式实践研究

作为中华优秀传统文化的重要组成部分,传统音乐在培养学生审美素养和能力、陶冶高尚情操、塑造美好心灵等方面有着不可替代的重要作用。桂林作为多民族聚居地区,有着丰富的传统音乐资源,这些传统音乐蕴含着中华优秀传统文化的思想观念、人文精神和道德规范。桂林市中小学开展“情思乡音尚美育心”音乐美育模式创新实践有助于传承中华优秀传统音乐文化、弘扬中华美育精神、落实立德树人根本任务。“情思乡音尚美育心”音乐美育模式教学团队是一支集“研究、实践、创新”于一体的多赢共进团队,教学团队立足民族地区传统音乐,以学生为中心,以活动为载体,通过创新教学内容、教学方法、实践方式等,激发学生的学习兴趣,传承中华优秀传统音乐文化,着力培养民族地区中小学生的审美素养,增强其文化自信,以此实现“以美育人”的教育目标。