研究性教学何以激发高职学生创新行为?——基于认知——情感系统理论的实证检验

学生创新行为是高职院校教育质量的重要表现,研究性教学是提升学生创新行为的关键行动。基于认知—情感系统理论,通过1752份高职学生调查数据发现:教师开展研究性教学能够正向影响学生创新行为,也能通过激发学生院校认同以及学业自我效能感,间接提升创新行为,且间接效应高于直接效应。链式中介进一步表明学生院校认同感能够有效提升学业自我效能感,但调研结果显示学生院校认同感较低。为此,高职院校应重视提升教师教学水平,通过展现院校创新样态提高学生院校认同感;重新调整教师评价考核制度,健全研究性教学指导制度,为研究性教学提供积极的制度环境;构建与疏通学生学业情绪反馈渠道,提高院校对学生学业认知态度与学业参与情感的关照。

地下水系统中富里酸-铁-砷的共沉淀行为

地下水系统中砷酸盐与Fe(Ⅲ)的共沉淀可以有效减少砷向水生环境的释放。有机质易参与Fe(Ⅲ)的沉淀过程,从而影响砷的固定,但目前对基于共沉淀反应的C-Fe-As耦合机制的认识还非常有限。选取富里酸(FA)为典型有机质,通过开展室内批试验,探讨不同Fe(Ⅲ)浓度和pH值条件下地下水系统中FA-Fe(Ⅲ)-As(Ⅴ)的共沉淀行为,并综合采用三维荧光光谱(3D-EEMs)、X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜与能谱分析(SEM-EDS)和X射线光电子能谱(XPS)等表征手段,揭示地下水系统中有机质-铁(氢)氧化物共沉淀(OFC)的固砷机理。结果表明:地下水系统中较高的Fe(Ⅲ)浓度促进水解共沉淀发生,有利于砷的固定及FA的组分分馏,FA中大分子量、强芳香性组分优先与水铁矿结合形成OFC;As(Ⅴ)通过占据OFC中类腐殖质组分与水铁矿的结合位点而被固定;地下水系统中较高的pH值抑制共沉淀发生,FA提高了Fe(Ⅲ)的溶解度,不利于砷的固定。该研究结果有助于深入理解地下水系统中砷与碳元素的地球化学循环过程,可为地下水砷污染的治理与防治提供理论基础。

事件触发控制的耦合系统的输入到状态稳定性

本文研究了基于事件触发脉冲控制(ETIC)策略的网络上一般非线性脉冲耦合系统的输入到状态稳定性(ISS),其中脉冲序列由一些预先设计的事件条件生产。与传统的事件触发控制不同,ETIC是指控制器仅在某些与状态相关的事件条件被触发时才被激活,而且在两个连续的触发脉冲瞬间之间没有任何控制传输。事件触发脉冲通常被认为是一类与状态相关的脉冲,其中事件触发机制(ETM)是一个脉冲发生器。利用ETIC策略和图论的方法,建立基于Lyapunov的准则,可以有效避免无限快的触发行为,保证非线性耦合脉冲系统的ISS。为了证明理论结果,我们给出了一个数值模拟的例子来证明理论结果的有效性。

水土保持背景下黄土丘陵区农业产业资源系统耦合关系研究——基于农户行为的视角

为明确黄土丘陵区水土保持政策对农业产业、农业资源之间的互动关系及作用路径的影响,选择典型代表县域陕西省吴起县,基于农户行为的视角构建了农业产业资源系统耦合关系结构方程模型。首先设定水土保持政策、农户行为、农业资源环境、农业产业发展、耦合状态的5个潜变量及其所对应的观测变量,根据对研究区农业产业资源系统耦合关系的感性认识,提出了9个假设,在此基础上设计农业产业资源系统耦合关系模型,检验结果表明,建立的模型能有效地揭示研究区水土保持背景下农业产业资源系统耦合关系。模型运行结果表明:水土保持政策显著改善了区域农业资源环境条件(路径系数为0.62),政策与其生态目标相吻合,但对农户资源利用及产业经营的正向行为产生了抑制作用(路径系数为0.22),政策与农户行为间存在着激励不相容。在系统耦合过程中,农户行为不仅直接影响系统耦合状态(路径系数为0.42),同时通过促进农业产业发展而间接影响耦合状态(间接路径系数为0.61×0.35=0.21),农户生产决策行为构成系统耦合关系中重要的中介,成为影响系统耦合的关键;由于政策对资源利用的强制规定以及对农户行为的抑制作用,农业资源环境对农业产业发展未起到支撑作用(路径系数为0.24),二者之间存在局部相悖。基于以上结果,在黄土丘陵区区域发展中应充分利用现有资源环境条件,实现农业产业与资源的优化耦合。

高绩效工作系统与组织公民行为模型构建——PIED和情感承诺的双中介作用

基于以往高绩效工作系统能够积极影响员工角色外行为的结论,通过个体感知视角探索高绩效工作系统对组织公民行为的影响,以及员工发展投入感知和组织情感承诺的中介效用。通过对280份科技型企业员工样本的实证分析得出:①高绩效工作系统对员工组织公民行为具有显著正向影响;②员工发展投入感知、组织情感承诺在高绩效工作系统与组织公民行为间起部分中介作用。在理论上丰富了高绩效工作系统与组织公民行为的相关研究,推动了两者中间机制的研究工作。同时,在实践方面,研究结论可为科技型企业提升其员工组织公民行为提供参考。

领导底线心智对员工知识破坏行为的影响机制

竞争激烈的职场环境使得员工的知识破坏问题日趋明显,严重损害组织可持续发展。以两阶段配对的772份问卷为样本,基于认知-情感系统理论,从员工认知和情感两条路径探究领导底线心智对员工知识破坏行为的影响机制。研究表明,领导底线心智通过违反规范可接受感知与职场焦虑引发员工知识破坏行为,相较于情感路径(职场焦虑),认知路径(违反规范可接受感知)的影响更显著;高水平合作氛围不仅会弱化领导底线心智对违反规范可接受感知和职场焦虑的影响,而且会削弱领导底线心智通过二者对员工知识破坏行为的传导作用。研究结论对保护员工与组织免受知识破坏侵害具有指导价值。

连续Josephson结的耦合系统的动力行为

考虑有阻尼常力受迫的sine-Gordon方程的耦合系统的诺氏问题的动力行为。证明了在一定的参数条件下,系统在适当函数空间中具有唯一的全局吸引的连续周期解。

职场负面八卦对被八卦员工行为的影响:基于认知−情感人格系统理论的元分析

近年来研究者开始关注职场负面八卦对被八卦员工行为的影响。然而,目前关于二者关系机制的研究视角较为分散,且研究结论存在诸多分歧。为了厘清职场负面八卦与被八卦员工行为之间的关系,对2000年以来51个研究、61个样本的197个效应值进行了定量整合,基于认知−情感人格系统理论构建了职场负面八卦影响员工行为的解释机制,探索了负面八卦感知属性和文化差异在调和职场负面八卦与员工行为矛盾结论方面发挥的作用。结果表明,职场负面八卦对被八卦员工的行为产生了消极影响,职场负面八卦具体通过降低积极人际认知对被八卦员工的行为产生消极影响。从负面八卦感知属性的调节作用来看,当员工感知已被负面八卦时会表现出更加消极的行为,而当员工感知将被负面八卦时则会表现出更加积极的行为。从文化差异的调节作用来看,西方文化情境中职场负面八卦对被八卦员工行为的负向影响弱于东方文化情境。以上结论对于研究和管理职场负面八卦都具有一定的指导意义。

公众的森林生态系统服务感知与亲环境行为

基于自我调节态度理论与CAAI模型,以环境情感和环境承诺为中介变量,构建结构方程模型,探究公众的森林生态系统服务感知对其亲环境行为的影响机制。结果表明:公众的森林生态系统服务感知包括调节服务感知、供给服务感知与文化服务感知3个维度,而且这3个维度均对环境情感具有显著的正向影响;文化服务感知对环境承诺具有显著的正向影响;环境情感对环境承诺具有显著的正向影响,而且这两者均能直接正向影响公众的亲环境行为;在公众的森林生态系统服务感知影响其亲环境行为的过程中,环境情感和环境承诺起着关键的中介作用,公众的亲环境行为经历“森林生态系统服务感知→环境情感→环境承诺→亲环境行为”的渐进式心理感知过程。因此,为了触发公众的亲环境行为,应注重普及不同类型的森林生态系统服务知识,激发公众对环境的积极情感,促使公众形成长期的环境承诺,从而使其由被动参与者转变为主动自律者。

区域创新系统行为主体间耦合成熟度的评价研究——基于投影寻踪法和分层聚类分析的实证分析

选取适宜的评价指标构建区域创新系统行为主体间耦合成熟度的评价指标体系,使用投影寻踪法评价中国29个省份、市和地区的区域创新系统行为主体间耦合的成熟度,并使用分层聚类分析方法对区域创新系统行为主体间耦合成熟度的评价数值进行聚类总成,合理、准确地评价区域创新系统行为主体间耦合成熟度的状态,提高区域创新系统运行效率和促进区域经济发展。

联合多任务学习的对话情感分类和行为识别

对话情感分类和对话行为识别是对话系统中的两个子任务,旨在预测对话中每个语句的情感标签和行为标签.这两个任务受多种因素的影响而密切相关,而现有的模型没有合理利用对话中包含的显式和隐式信息,如说话者信息,时间信息,标签信息等,并且两个相关任务之间缺乏有效的交互.为了解决上述问题,本文提出了一个新的多任务学习模型,即说话者感知跨任务协同交互图网络(Speaker-aware Cross-task Co-interactive Graph Network,SA-CCGN).该模型首先捕捉了说话者随时间变化的情感和行为线索,以生成说话者感知的语句表示,然后通过跨任务协同交互图网络来充分建模对话内的信息传播和任务间的信息交互,其中,通过构建一个有向无环图来模拟一个对话的信息传播,每一次图传播后,使用协同交互层对两个任务进行适当的交互.最后,在解码时引入标签信息,即标签之间的区分度和关联性,对模型训练进行约束.在两个公开数据集上的实验结果表明,该模型相较于目前最先进的联合模型,在对话情感分类任务上的F1值分别提高了4.57%和3.33%,在对话行为识别任务上的F1值分别提高了2.15%和0.63%,而参数量和内存使用降低了约1/2.

开放式创新平台激励与约束机制对用户创新行为的影响

平台的开放共享特征促使用户更主动地参与到价值创造活动中,企业吸纳用户参与创新过程成为其提升创新能力的重要途径。从认知—情感双重视角出发,以创新自我效能感、情感承诺为中介变量,以主动型人格为调节变量,探究开放式创新平台激励与约束机制对用户创新行为的影响机制及边界条件。结果显示,开放式创新平台激励机制、约束机制对用户创新行为均具有正向影响;创新自我效能感与情感承诺分别在开放式创新平台激励机制、约束机制与用户创新行为间发挥部分中介作用;主动型人格分别在开放式创新平台激励机制、约束机制与用户创新行为间发挥正向调节作用。

以生物实验为例论教学系统中师生行为的互制耦合

教学系统主要是由教师、学生、环境这三个要素组成,积极的课堂教学应该是这三个要素有机结合共同作用的结果。本文主要以生物实验为例论述教学系统中教师行为和学生行为这两者之间相互作用、相互制约形成耦合,进而达到更好完成教学目标,提高教学质量的目的。

在线医疗咨询会话的情感模式与话语策略研究

在线医疗咨询是后疫情时代世界各国关注的热点话题。本文借鉴系统功能语言学的及物性和评价理论、修辞论辩理论和话语行为分析框架,爬取www.haodf.com互联网医疗网站上的医患会话自建小型语料库,考察语料中情感词汇的语义类型分布,比较医患双方消极情感的经验意义建构差异;描述、分析和阐释OMC医患情感互动过程,并分析“年度好大夫”回应患者消极情感的话语策略。本研究将有助于推动构建OMC话语治理体系,为提升远程医疗服务人员的人际沟通能力和医学人文素养提供实践指导。

基于松散耦合变压器的全桥谐振变换器非线性行为分析

松散耦合感应电能传输系统利用电磁感应技术,实现了能量的非接触传输,解决了传统导线直接供电的缺陷,是一种有效、安全的电能传输方法。文中以全桥谐振变换器为例,基于松散耦合变压器分析了系统随着耦合系数的改变而发生的非线性分岔现象。通过互感模型建立系统的状态方程及其非线性模型,分析了系统谐振时的非线性行为,得到以耦合系数为分岔参数的系统复杂三维分岔图。电路仿真验证了系统的复杂分岔行为,并且进一步分析了系统在分岔过程中经历的边界碰撞现象以及准周期状态下系统的时域与频域特征。该研究将开关变换器的非线性研究拓展到无线电能传输系统中,对无线电能传输系统的可靠设计具有重要指导意义。

转子-轴承系统裂纹-碰摩耦合故障的非线性特性研究

研究了带有裂纹和碰摩耦合故障的弹性转子系统的复杂运动。在同时考虑轴承油膜力和碰摩发生时转静件间的相对速度对非线性摩擦力的影响基础上,构造了含有裂纹-碰摩耦合故障转子系统的动力学模型。针对短轴承油膜力和裂纹-碰摩转子系统的强非线性特点,本文用Runge-Kutta法对转子-轴承系统由裂纹和碰摩耦合故障导致的非线性动力学行为进行了数值仿真研究,发现该类系统在运行过程中存在周期运动、拟周期运动和混沌运动等丰富的非线性现象,研究结果为转子-轴承系统故障诊断、动态设计和安全运行提供了理论参考。

考虑多态能源系统中用户多维响应特性的激励型综合需求响应优化策略

为保证综合需求响应(integrated demand response,IDR)经济高效的实施,该文对传统用户模型提出3方面改进:首先考虑多种能源家用负荷使用时的耦合特性,建立能源舒适度耦合矩阵改进用户的舒适成本模型;进一步,引入参照依赖理论以描述不同时段激励间的耦合性,建立激励参照矩阵以优化用户响应量与激励价格的关联关系模型;最后,分析由于有限理性产生的羊群效应对用户参与IDR概率的影响,引入动态参与率以实现对用户间响应行为耦合特性的表征。在证明用户–多态能源服务商(multi-energy service provider,MESP)模型最优解唯一性的基础上,由仿真结果可知:考虑以上因素改进用户模型后,有效降低了响应偏差与MESP的总成本,提高了用户总收益与用能舒适度,实现了用户与MESP的共赢。研究表明,对于用户的精细化建模能够保障MESP以更低成本维持多态能源系统的供需平衡。

力电耦合MEMS器件非线性行为的模拟

大多数MEMS器件 (如梁、膜等 )工作时本身是非线性的 ,因此很难用刚体假设的方法等效为集总参数的宏模型。模态分析法提供了一种有效的方法。本文以静电驱动两端固定梁为例 ,介绍了存在机电耦合时的公式 ,然后利用硬件描述语言VHDL AMS对其描述 ,建立相应的动态宏模型 ,给出了模拟和分析结果 ,并与利用Coventor软件分析的结果进行了比较。

情感事件理论及其在信息系统研究领域的应用与展望

[目的/意义]文章旨在帮助学界全面系统地认识情感事件理论在信息系统领域的应用与发展,在后续研究中拓展其适用情境,充分发挥理论的应用价值。[方法/过程]通过检索与梳理现有文献,本文总结了研究成果、研究局限并对未来的研究方向进行了展望。[结果/结论]梳理发现,情感事件理论的理论演化主要体现于其研究情景的拓展、情感反应构念的界定及内部作用机制的深入研究。信息系统领域中的情感事件理论应用主要集中在知识分享/隐藏、信息系统使用、在线工作中的情感冲突问题以及信息安全遵从4个方面,现有研究中主要存在“较少关注情感类型及强度”“较少关注被试个人特质”“情感的测量效度不足”“忽视情感反应的时滞性与动态性”等问题。用户情感与行为的动态变化、情感数据采集方法优化、要素间的交互影响以及中国情境下的应用研究是未来研究中值得关注的方向。

全球健康危机下公众的情感和认知——信息搜寻和加工行为视角下的探讨

[目的/意义]研究探索全球健康危机下公众的信息搜寻、加工行为与情感、认知的影响机制,是对风险信息搜寻与加工模型的扩展,并且能为政府应急管理和个体自我调节提供决策依据。[方法/过程]以新冠疫情为背景,构建全球健康危机下公众信息搜寻行为、信息加工行为、情感和认知的影响机制概念模型,采集调查问卷数据,利用结构方程模型进行实证检验。[结果/结论]全球健康危机下,公众的风险感知正向影响消极初始情感;消极初始情感和现有知识水平感知正向影响信息不足感知;信息不足感知正向影响信息搜寻行为和系统式信息加工行为,负向影响启发式信息加工行为;信息搜寻行为和系统式信息加工行为正向影响消极情感反应和消极认知反应,启发式信息加工行为负向影响消极情感反应,对消极认知反应影响不显著。