新《课标》下如何在高中美术教学中感悟中国山水画“意境”之美

在新《课标》背景下,高中美术教学更加注重学生综合素质的培养,中国山水画作为中国传统文化的瑰宝,其“意境”之美对于学生审美能力和文化素养的提升具有重要意义。本研究从中国山水画的起源与特点、高中美术山水画教学现状、高中美术教学中中国山水画“意境”之美的培养途径三个方面进行了探讨,旨在为高中美术教学提供一些参考。