“四个回归”背景下成功原则在高校英语课堂教学改革中的应用

提高英语人才培养质量的关键在于每一节45分钟的课堂教学。要把"沉默单向的课堂变成思想碰撞、启迪智慧的互动场所",教师需要讲究点艺术,让课堂教学富有"黏着度"。在"四个回归"背景下,我们提出课堂教学改革的"成功"六原则,旨在为改变传统教学模式和教学方法等提供建议和想法。