现代汉语中“手”的隐喻研究

本文通过对现代汉语中“手”这一词语的隐喻使用进行研究,探讨了“手”的隐喻在汉语中的丰富性与多样性。文章首先介绍了隐喻的基本概念及其在语言中的重要作用,然后针对“手”这一词语的隐喻使用进行了分析和归纳,包括“手”作为行动的隐喻、“手”作为感官的隐喻、“手”作为人际关系的隐喻、“手”作为状态的隐喻等方面。最后,文章探讨了这些隐喻的深层含义和语言文化背景,并且提出了一些启示和思考。

对经济学的“手”理论的述评

通过综合分析经济学理论关于"看不见的右手"(市场)、"看得见的左手"(政府)、"看得见的右手"(企业)和"看不见的左手"(权力及利益集团)的功能、缺陷及发挥各只"手"的功能所必需的约束条件,可以看出,要实现资源的优化配置、经济增长和社会和谐,各只"手"必须各司其职,发挥其长处、规避其缺陷,在其有效边界内运作而不是畸形发育,并处理好"四只手"之间的比例、结构和均衡关系。

汉日语复合词中“手”的语义扩展考察——以“手”构成的表示方位和物含义的二字汉字词为中心

"手"在汉语和日语中都是非常活跃的构词要素,两种语言中有很多由"手"构成的同形词。但是,由于语言类型的不同,两种语言"手"的复合词中又存在各自独有的词汇。同时,有些词虽然汉日之间形态相同,但是"手"的语义存在差别,"手"和其他词素之间的语义关系也呈现出各自语言的特点。本文主要对表示方位和物的汉日语"手"的复合词的语义扩展和结构进行对比研究,分别考察"手"为前项词素和后项词素时的语义扩展情况。在对比汉日语"手"的复合词的语义扩展模式时,从复合词的结构出发,分析了不同语义扩展模式下汉日语"手"的复合词的结构差别。

经济学“手”的理论与中国改革进程的契合

对经济学的"手"——"看不见的右手"(市场)、"看得见的左手"(政府)、"看得见的右手"(企业)和"看不见的左手"(权力及利益集团)的功能及其缺陷的分析表明,要达到资源的优化配置和社会和谐,各只"手"必须各司其职,发挥其长处、规避其缺陷,并处理好"四只手"之间的比例、结构和均衡状态。

对经济学的“手”的理论的一个述评

在经济学中．亚当·斯密最早提出了“看不见的手”的理论．以“看不见的手”来比喻市场对资源的配置作用。此后，钱德勒在1977年出版了《看得见的手——美国企业的管理革命》一书，并以“看得见的手”来比喻企业内部的管理。奥尔森在1999年出版的《权力与繁荣》一书中把长期垄断权力、成为坐寇而减少掠夺这样的一种“机制”称为“看不见的左手”．并把斯密的“看不见的手”的市场定义为“看不见的右手”。

浓缩人生于双手——《小城畸人》中“手”的母题分析

舍伍德.安德森是美国享有盛誉、承前启后、影响深远的现代作家,《小城畸人》是其代表作。在《小城畸人》的《手》、《思想者》、《死》、《成年》等故事中,安德森成功地使用了"手"的母题,刻画了一批令人难以忘怀的畸人形象,剖析了世纪之交美国中西部小镇居民的复杂心理状态,表达了他对手的钟爱和对手工业传统的眷恋,深刻地反映了时代的风貌和生活的本质。该作品对于正处于工业化和现代化进程中的中国社会具有重要的启示意义。

从“手”的认知维度看“手”的意义建构

根据Tyler&Evans(2003)的多义网络理论,"手"的意义系统是在人类体验加工过程中建构的;体验方式及认知维度是"手"的意义系统产生和发展的原始动力,也是意义建构的理据。人类对"手"的认识过程可以从五个维度,即实体之手、工具之手、容器之手、方向之手、运动之手进行分析。本文以英汉语中"手"的表达为语料进行解读,从而揭示人类在认知"手"的过程中所采用的认知理据和认知策略。

对经济学的“手”的理论的述评

本文总结性地论述了经济学的"手"的理论——"看不见的右手"(市场)、"看得见的左手"(政府)、"看得见的右手"(企业)和"看不见的左手"(权力及利益集团)的功能、缺陷及发挥各只"手"的功能所必需的约束条件。认为,要达到资源的优化配置、经济增长和社会和谐,各只"手"必须各司其职,发挥其长处、规避其缺陷,在其有效边界内运作而不能畸形发育,并处理好"四只手"之间的比例、结构和均衡状态。

土家语核心词“手”

通过语义场-词族-词三级词义比较,土家语核心词"手"<*kre<*gre"肢",与汉语、缅彝语、藏-缅语语音对应规则,即同源。从亲源关系来看,土家语"手"与缅彝语最接近。其语义演变类型与汉语、藏语、缅语、彝语等藏-缅语言一致。

现代汉语“手”的多义性及其认知动因探究

从词义结构来看,汉语"手"表现为复杂的多义结构,文章运用认知语言学理论对汉语"手"的语义进行分析,梳理其引申脉络,归纳其语义范畴,揭示其在语义扩展过程中所运用的隐喻、转喻认知模式,并从语义特征角度解释其跨域强引申力的动因。文章共梳理出"手"的义项15,包括本文和14项引申义,涉及10个语义范畴。"手"的词义演变总体呈现出以辐射为主,交织着连锁型的演变方式。"手"属于强引申力词,是明显的"功能"特征凸显型人体部位名词。

指“手”画“脚”论中日身体词汇(一)

本文拟从"手"和"脚"这两方面来对比考察中日两国身体词汇的语言表达.对比的方法主要是把日本文学名作的中译本和原文进行对比.在"指手画脚"谈论比较中日"手"和"脚"语言表达中其基本意义及比喻意义的同时,来考察各自不同语言表达的趣味及对身体词汇所寄托的相同或不同的思想表达.

形态各异的“手”

先人造字，“近取诸身，远取诸物”。手在人们的生活中发挥着重要作用，在汉字中也多有体现。汉字演变至今，“手”仍以多种形态存在于我们的汉字之中，下面进行简要归纳。

对经济学的“手”的理论的述评

本文总结性地论述了经济学的"手"的理论——"看不见的右手"(市场)、"看得见的左手"(政府)、"看得见的右手"(企业)和"看不见的左手"(权力及利益集团)的功能、缺陷及发挥各只"手"的功能所必需的约束条件,指出要达到资源的优化配置、经济增长和社会和谐,各只"手"必须各司其职,发挥其长处、规避其缺陷,在其有效边界内运作而不能畸形发育,并处理好"四只手"之间的比例、结构和均衡状态。

“妙手回春”的“手”

“妙手回春”形容医生医术高明，能使危重病人恢复健康（回春：使春天返回，比喻使重获生机）。语见清·汪婪《葆儿学医，诗以勉之》：“儿既学医，先宜保身……慎重以往，妙手回春。”例如晚清·李宝嘉《官场现形记》二十回：“药铺门里门外，足足挂着二三十块匾额……什么‘妙手回春’，什么‘是乃仁术’，匾上的字句，一时也记不清楚。”

从“手”入手,解读孔乙己

手是人体最敏感的感觉器官之一。在表现人物年龄、职业、生活境遇、思想性格等方面，手往往比脸和眼睛或其他部位更直接、更真实、更坦白、更深刻。

年轻干部如何用好“手”

年轻干部的成长进步,既需要组织的大力培养,更需要自己的勤奋修为,内因的努力与外因的＂给力＂有效结合,才能更好更快地成熟起来,担当起党的事业的建设者和接班人的重任。在基层从政中,年轻干部莫当＂七手＂人。

一把手如何把好“手”

一把手作为决策者，在单位工作中位置特殊，肩负重任，是一个单位的“领头雁”。实际工作中，一把手在决策上要拍板，在考察任用干部时要举手，下属工作有困难时要适时插手，在廉洁自律方面要管好自己的手，等等。一把手用“手”处最多，能否用好“手”已成为评价领导者水平高低，是否成熟的重要标志。一把手要把好“手”，发挥好领导作用，就需要掌握一定的方法艺术，否则，就会导致领导活动的失败，给单位工作带来不必要的损失。

汉英“手”习语的认知分析

以现代认知语言学理论为依据,分析汉英语言中有关"手"的习语,揭示其中的认知基础,进一步证实了习语也是概念系统的产物,其意义是有理据的。隐喻、转喻认知和规约常识便是其意义理据所在。这三种认知机制对于习语意义的理解具有重要作用。

论“手”在汉、日、英语言系统中意义投射的共性

意义投射作为人类思维和认知的一种方式,是隐喻过程的一种抽象载体,在不同的语言系统中都得以体现。人类自身在与外部世界相互作用的过程中所获得的感知是人类认识更复杂、更抽象事物的基础。在汉语、日语、英语三种不同类型语言中,"手"词族语义投射的普遍过程为人类思维和认知的共性提供了证明。然而,基于乔姆斯基所提出的普遍语法框架的人类语言是普遍语法和个别语法的有机结合,因此,相似的认知过程中也存在着某些差异。

“手”里有乾坤——一堂关于联想和想象的写作活动课

一直以来，我们都有一个困惑：为什么学生的作文总是“观点雷同，缺乏新意”？这一问题的产生自然和学生的“见识浅薄”有关，但也一定与观察意识的缺乏及相关联想、想象能力的缺失有关。