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“道法自然”与生命教育
被引量:
8
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作者
曾勇
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第1期67-70,共4页
生命教育的开展,需要生命哲学的支撑。"道法自然"是道家生命哲学的核心理念之一,可用之于生命教育。"道法自然"的基本涵义是道效法自己的本性,其运行法则是"顺其自然"。这对具体生命发展的启示意义在于,...
生命教育的开展,需要生命哲学的支撑。"道法自然"是道家生命哲学的核心理念之一,可用之于生命教育。"道法自然"的基本涵义是道效法自己的本性,其运行法则是"顺其自然"。这对具体生命发展的启示意义在于,万物各有其性德自然,应顺遂各自性德成就自己。对生命教育而言,"执道遂德"、"顺其自然"便是"道法自然"的内在要求;尊重学生个性特质,摒弃一元选拔模式,倡导多元生成模式便是当务之急。
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关键词
“
道
法自然”
“顺其自然”
生命教育
“执道遂德”
多元生成
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职称材料
题名
“道法自然”与生命教育
被引量:
8
1
作者
曾勇
机构
江西师范大学政法学院
出处
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第1期67-70,共4页
文摘
生命教育的开展,需要生命哲学的支撑。"道法自然"是道家生命哲学的核心理念之一,可用之于生命教育。"道法自然"的基本涵义是道效法自己的本性,其运行法则是"顺其自然"。这对具体生命发展的启示意义在于,万物各有其性德自然,应顺遂各自性德成就自己。对生命教育而言,"执道遂德"、"顺其自然"便是"道法自然"的内在要求;尊重学生个性特质,摒弃一元选拔模式,倡导多元生成模式便是当务之急。
关键词
“
道
法自然”
“顺其自然”
生命教育
“执道遂德”
多元生成
分类号
B083 [哲学宗教—哲学理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“道法自然”与生命教育
曾勇
《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
2011
8
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