小学高年级数学“找规律”教学谈

在目前很多的数学教材中,添加一些找规律的课程内容,这些内容蕴含着一些教育改革的思想,对学生的能力培养和教师的日常教学活动存在着积极而深刻的意义。就小学高年级数学"找规律"教学进行了研究和探讨。