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承诺"行为在思想政治教学中的作用——思想道德修养教育创新的心理学分析
被引量:
1
1
作者
吴永波
《重庆工商大学学报(社会科学版)》
2004年第1期130-132,共3页
思想政治教育的目的就是让学生树立正确的道德观念,改变不正确的道德观念,思想品德修养的形成过程是塑造和改造相结合的过程。为此,思想政治教学应有意识地运用心理学原理和技术,促使学生树立起正确的思想道德观念、使学生的道德认识信...
思想政治教育的目的就是让学生树立正确的道德观念,改变不正确的道德观念,思想品德修养的形成过程是塑造和改造相结合的过程。为此,思想政治教学应有意识地运用心理学原理和技术,促使学生树立起正确的思想道德观念、使学生的道德认识信念化,形成良好的道德行为习惯。
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关键词
大学生
思想政治教育
思想道德修养
认知失调
“承诺”行为
教育创新
心理学
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题名
承诺"行为在思想政治教学中的作用——思想道德修养教育创新的心理学分析
被引量:
1
1
作者
吴永波
机构
重庆工商大学社会发展学系
出处
《重庆工商大学学报(社会科学版)》
2004年第1期130-132,共3页
文摘
思想政治教育的目的就是让学生树立正确的道德观念,改变不正确的道德观念,思想品德修养的形成过程是塑造和改造相结合的过程。为此,思想政治教学应有意识地运用心理学原理和技术,促使学生树立起正确的思想道德观念、使学生的道德认识信念化,形成良好的道德行为习惯。
关键词
大学生
思想政治教育
思想道德修养
认知失调
“承诺”行为
教育创新
心理学
Keywords
ideological and ethical quality
cognitive dissonance
'promise' behaviors
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
承诺"行为在思想政治教学中的作用——思想道德修养教育创新的心理学分析
吴永波
《重庆工商大学学报(社会科学版)》
2004
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