高职教育的文化责任与担当

近年来,高职教育越来越受人们的重视。高职教育作为一种随着经济社会发展起来的高等教育类型,迎合并服务于经济社会的发展,是其基本的使命与担当。作为培养高等技术应用型人才的集大成者,侧重应用于社会、反馈于社会,实现“文化育人”,担当文化责任,提升社会技术的整体水平。我国的高职院校首先应树立文化自信,提升文化涵养,深刻认识自身的文化责任与担当。通过探求文化资源,提升对文化认知的水平,推动社会文化的不断发展,从而实现文化育人。