期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
抗日神剧”热播背景下初中“抗战史”教学问题研究
1
作者 叶苏 《东西南北(教育)》 2020年第4期234-234,共1页
伴随着我国现代化进程的深入推进,居民收入水平提升,群众已经不满足于简单的吃饱穿暖,开始追求高品质的生活,尤其是在娱乐精神层面,提出了更高的要求。抗日战争是我国反侵略的重要战争,在抗日战争中中华民族表现出来了高度的凝聚力和无... 伴随着我国现代化进程的深入推进,居民收入水平提升,群众已经不满足于简单的吃饱穿暖,开始追求高品质的生活,尤其是在娱乐精神层面,提出了更高的要求。抗日战争是我国反侵略的重要战争,在抗日战争中中华民族表现出来了高度的凝聚力和无私的精神,通过电视剧将抗日战争历史重现不仅可以让后代人了解那段峥嵘历史,也能够激发我们强烈的民族自豪感和凝聚力。但是,出现了部分“神剧”,不仅对历史进行了扭曲,而且初中学生通过观看抗日神剧形成了错误思维,在历史教学中难以纠正。尤其是对学生的人生追求产生了错误影响。因此必须要重新审视“神剧”影响下新一代的抗战史教育。 展开更多
关键词 抗日神剧”热播 初中 “抗战史”教学
下载PDF
不可漠视的比较与思考——以海峡两岸历史教育中的“抗战史”内容为例
2
作者 何成刚 马千里 《中学历史教学参考》 2004年第6期29-32,共4页
关键词 海峡两岸 中学 历史教学 “抗战史” 教学内容 比较分析 抗日战争 课程标准
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部