“请示”与“报告”文种混淆的历史渊源和正确应用

众所周知，公文是施政办事的，它是方针、政策、法规、政令和信息、情况的表现者、运载者，它直接关系到各级各类机关职能作用的发挥，同时也关系到机关的工作效率和质量。公文文种使用正确与否，也直接影响单位对外的形象。“请示”和“报告”是公务活动中使用频率极高的两种公文，但长期以来，

苦并快乐着——来自物流企业基层一线的幸福指数“报告”

本刊这期策划的主题是物流人工作幸福指数，记者在随机采访和电话采访中得到了许多业内人士的信息，大家的共同点是一个，那就是创业艰难但乐在其中1记者向受访者请教，为什么物流业的人会有这样的同感，得到的回答是：因为是朝阳产业，所以感受才相同。由于篇幅所限，记者将比较有代表性的一位货代部门经理和一位快递公司员工的“苦并快乐着”的状态奉献给读者。

“报告”适用范围的衍变

2000年8月24日，由国务院发布的《国家行政公文处理办法》（以下简称《办法》），将报告的适用范围界定为：“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。”这是新中国成立以来，第五次对“报告”这种公文文种适用范围所做的界定。报告的适用范围在新中国公文发展史上，不同的历史时期是有所不同的。由于时代的要求不同和人们对报告认识上的差异，

法定公文中“报告”与“函”的功能对应分析

“报告”和“函”是我国现行的《党政机关公文处理工作条例》《人大机关公文处理办法》和《中国人民解放军机关公文处理条例》三个法定公文处理条例（办法）中共同涉及的两个文种，

关于“报告”与“请示”的几个问题

长期以来，在实际工作中，混淆使用“报告”与“请示”的现象屡禁不止，本文通过综述“报告”与“请示”的演变，辨析二者的差异，以及阐述为确保正确使用“报告”与“请示”而亟待解决的几个问题，旨在提请公文制作者和审核者的重视，规范公文处理工作，充分发挥公文作用，以促进公文处理工作的严肃化、规范化和科学化。

对一则“报告”的评改

2014月月21日，新华网上一篇题为《东海县公安用65万豪车跑工地被指太“土豪”》的报道披露：有网友举报连云港市东海县公安局超标配置2．8升排量、售价60多万元的奥迪A6L豪华轿车，不但超过了国家规定的部、省级干部用车标准，而且存在违法占用应急车道行驶和涉嫌公车私用等问题。

“报告”真实故事 传递真情感动——浅评人民日报报告文学作品

报告文学能迅速及时地反映社会现实生活中代表时代精神的人和事,既具有报告的真实性、现实感,也具有文学的吸引力和穿透力。人民日报副刊历来重视报告文学这个体裁样式,推出了大量思想与文采俱佳的精品力作,无论数量还是质量,都凸显了党中央机关报应有的品位和高度。仅以2012年4月以来推出的十余篇报告文学为例,其中既有名家之作,也有该报记者自主采写的稿件;既有地方典型,也有人物故事;既有对新闻事件的纪实性报道,也有对重点工程、重大举措、重要突破的全景扫描,视角广泛多样,内容生动饱满,每一篇都获得了良好社会反响,进一步提升了党报文艺宣传的现实感、贴近性和吸引力、影响力。

重“报告”轻“管理”——上市公司社会责任报告现状调查

得分远不及格的现状表明，大多数上市公司并不注重社会责任报告的质量和信息的完整程度，只是注重“发布与否”这一动作带来的意义；社会责任的实质性内容——企业社会责任管理并未在大多数上市公司中落实，“先有报告后有管理”

行政公文写作中如何避免“请示”与“报告”混淆

请示和报告是两种常见的文种。但在现实中，二者常常被人们所混淆。其实，这两者是完全不同的两个文种。在实际工作中，往往遇到这样的情况：你向领导口头请求解决某一个具体问题，领导便说：“这样吧，你写一个报告，供领导研究解决。”在这里，这个所谓“报告”，其实不是“报告”，而是“请示”。为什么领导不说写一个“请示”呢？这里面有两种情况，

把新闻从“报告”中啄出来——试谈“两会”报道

记得当年第五届人大召开中有一项重大新闻改革，名为“化整为零”：以往每届人大的政府工作报告，按惯例，即报上一登了事，但那次不是这样处理，登还是要登的，但登之前，先通过新华社用新闻稿的形式，化成五六条或七八条新闻的形式，对报告重点内容一一加以报道，而每则新闻也就五六百或七八百字，将报告中精髓简要地介绍一下。这样的报道效果很好，

由学生喊“报告”想到的——我的困惑与思考

一节自习课上．我正在给学生讲习题，一声怯生生的“报告”从教室门口传进来。声音是那么微弱．那么无助。以至于喊了好几声我才听到，全班同学也不由得把目光投向门口。我打开教室门一看．原来是那个穿戴很差，个头矮小的袁可谅。一股怒气顿从心生．昨天才开过班会，强调不能迟到。我刚要发作．但看到全班几十双等着上课的眼睛，我压住了怒火．让她先回到了座位。

监督“裸官”不能坐等“报告”

前不久,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布实施了《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》,其中明确规定,干部配偶子女均移居国外需向组织出具书面报告。

学术论文“报告”与“报道”用法辨析

根据工具书及国家编辑出版标准对＂报告＂、＂报道＂的释义,认为学术论文的题名、正文及引用的文献宜用＂报告＂,学术论文的摘要宜用＂报道＂。目前学术论文中＂报告＂、＂报道＂的使用十分混乱,应规范其用法。

“报告”是管理授权和工作委派的关键

在企业管理中，我们经常会要求管理者要实现权责一致，做到正确授权，充分给予下属执行某项工作所需要的职权，让各项工作执行得更顺畅，更有效率。 对权责一致的重要性，我们都非常认同，也付诸于实践，形成了良好的管理习惯。但是，管理矛盾总是普遍存在的，有了授权委派，下属是否能有效地完成上司交代的工作任务呢？能否让主管安心和放心呢？

从“方案”到“报告”,我们应该做什么?——基于“课题方案”与“成果报告”文本比较的研究活动之思考

前段时间，笔者对区内部分学校进行了教育科研工作例行检查，特别是对教师主持的区级及以上规划课题给予了重点关注。检查中，笔者发现一些课题研究的实践活动缺乏针对性，研究质量不高，阶段性成果的梳理不清楚。再反观这些课题原先制定的研究方案，发现不同程度存在着研究内容不明确、研究目标不具体、研究路径不清晰等诸多的问题。显然，相关课题组在课题研究开始前，对所研究的问题还没有想清楚。这也许与当前教育科研倡导的行动研究方式有一定的关系。在一部分教师看来，行动研究的主要特点是边想边做，在过程中研究，在研究中调整。行动研究当然是教育科研的一种重要研究方式，但并不等于说，在行动研究中“课题方案”不重要。笔者认为，课题“研究方案”是帮助研究者有针对性开展课题研究实践活动的重要保证，同时它又是研究者最终总结提炼“成果报告”的重要基础。课题研究“成果报告”是以“研究方案”为蓝本的研究实践活动的总结与提炼，它们对课题研究实践活动的落实有指导意义。笔者拟从课题“研究方案”与“成果报告”文本比较的角度，来谈谈课题研究实践活动的落实问题。

2010一季度广告圈人力资源“报告”

中国区总经理可以换，全球CEO也可以换。这是一个职业人的世界，所谓良禽择木而栖，兜兜转转有什么新鲜？在双方意愿的交错中。

我们能否对“死刑”宣判“死刑”？——一份关于《死刑报告》的“报告”

中国不发达的现实距离废除死刑的那一天还相当遥远，但终究是要走向那一天的。某种意义上，今天的中国也确实还需要死刑，那么，是否应该减少社会对死刑的依赖程度，对死刑加以最大的限制呢？

政府采购活动如何管控“报告”风险

政府采购法规里17处关于报告的内容,如果处理不好,存在被钻空子的风险,无法实现政府采购“公平竞争”的基本目标。为此,对待实务中出现的“重新评审”、“监督”、“终止招标”、“质疑答复”等需要向财政部门报告的情形,财政部门应当给予及时、明确的答复,只有如此,财政部门作为受理“报告”的有权部门,才能给自己规避风险。

社会责任不是“报告”出来的

因“一家独大”而长期饱受诟病的中国移动年初发布首份企业责任报告，似乎欲借此为自身“正名”。在这份报告中．中移动宣称，6年来公司累计上缴利税1670多亿元，创造直接和间接就业岗位230多万个；2003年-2005年中国移动通信每年对GDP的贡献率达1．1％以上，对国民经济总需求的拉动保持在2、2％以上。