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浅谈在职业中专的体育教学中的“拓展训练”课程对学生的心理发展的价值
被引量:
1
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作者
孙红爱
《科技信息》
2008年第15期262-262,共1页
该文简要介绍了拓展训练;拓展训练对职业中专学生心理发展的价值有助于提高职业中专学生的自我效能感和自信心,有助于培养职业中专学生良好的沟通和社交能力,有助于培养职业中专学生团队合作意识,有助于培养职业中专学生良好的意志品质...
该文简要介绍了拓展训练;拓展训练对职业中专学生心理发展的价值有助于提高职业中专学生的自我效能感和自信心,有助于培养职业中专学生良好的沟通和社交能力,有助于培养职业中专学生团队合作意识,有助于培养职业中专学生良好的意志品质;拓展训练如何在职业中专中的应用。
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关键词
职业中专的体育教学
“拓展训练”课程
心理发展的价值
下载PDF
职称材料
“拓展训练”在高校体育课中的应用研究——以中南林业科技大学为例
2
作者
谢飙
《体育风尚》
2017年第4期50-51,共2页
本文主要是通过试验法,专家访谈法,问卷调查法以及数理统计法等,探究分析高校体育课程当中'拓展训练'课程的实践结果。按照此次研究结果显示:在高校体育课程当中充分应用实际环境和课程资源,并且利用社会交往活动,情感活动以及...
本文主要是通过试验法,专家访谈法,问卷调查法以及数理统计法等,探究分析高校体育课程当中'拓展训练'课程的实践结果。按照此次研究结果显示:在高校体育课程当中充分应用实际环境和课程资源,并且利用社会交往活动,情感活动以及认知活动能够对学生的潜能充分挖掘,全面改善学生的人际关系,加强大学生社会适应能力,学习兴趣以及心理健康发展等。
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关键词
“拓展训练”课程
体育课
学习兴趣
心理健康
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职称材料
题名
浅谈在职业中专的体育教学中的“拓展训练”课程对学生的心理发展的价值
被引量:
1
1
作者
孙红爱
机构
沈阳市金融学校德育系
出处
《科技信息》
2008年第15期262-262,共1页
文摘
该文简要介绍了拓展训练;拓展训练对职业中专学生心理发展的价值有助于提高职业中专学生的自我效能感和自信心,有助于培养职业中专学生良好的沟通和社交能力,有助于培养职业中专学生团队合作意识,有助于培养职业中专学生良好的意志品质;拓展训练如何在职业中专中的应用。
关键词
职业中专的体育教学
“拓展训练”课程
心理发展的价值
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“拓展训练”在高校体育课中的应用研究——以中南林业科技大学为例
2
作者
谢飙
机构
中南林业科技大学
出处
《体育风尚》
2017年第4期50-51,共2页
文摘
本文主要是通过试验法,专家访谈法,问卷调查法以及数理统计法等,探究分析高校体育课程当中'拓展训练'课程的实践结果。按照此次研究结果显示:在高校体育课程当中充分应用实际环境和课程资源,并且利用社会交往活动,情感活动以及认知活动能够对学生的潜能充分挖掘,全面改善学生的人际关系,加强大学生社会适应能力,学习兴趣以及心理健康发展等。
关键词
“拓展训练”课程
体育课
学习兴趣
心理健康
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈在职业中专的体育教学中的“拓展训练”课程对学生的心理发展的价值
孙红爱
《科技信息》
2008
1
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职称材料
2
“拓展训练”在高校体育课中的应用研究——以中南林业科技大学为例
谢飙
《体育风尚》
2017
0
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