排球教程网络CAI课件的设计与制作

前言 随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟,现代教育技术已悄然向第三阶段--网络教学过渡,网络教学从根本上改变了传统教学中教师的中心地位,突出了学生的主体性及学习的自主性,从被动听讲的接受者,转变为主动参与的学习主体,真正地落实了因人施教的教学原则.

多媒体CAI课件应用于排球教学中的实验研究

对山东体院非排球专选班实施多媒体CAI课件应用教学 ,并以对照组加以比较 ,验证MMCAI课件在排球基本技术教学中应用的可行性。对学生快速、准确地掌握排球基本技术 ,提高学生对排球运动的兴趣有较好地影响。

一个网络环境下的CAI课件制作工具模型及其实现

分析网络环境下ＣＡＩ课件的特点探讨一个基于网络环境下ＣＡＩ课件 制作工具模型，介绍在此模型之上作者实现的制作工具系统的功能与性能。

大学体育CAI课件研制与网络教学开发

在推进素质教育的进程中 ,利用多媒体 CAI技术 ,实施网络体育教学的开发 ,将改变传统体育教学方法 ,为体育教学提供一个多元化的教学模式 ,这将是体育教材向电子化、智能化发展的必然趋势。为此 ,对 CAI课件结构进行了分析研究 。

网络环境中《信息检索》CAI课件制作的相关技术探讨

本文探讨了网络环境下Browser／Server构架、超媒体信息表述的层次模型，以及基于交互功能的超媒体编程技术、Java编程技术、CGI技术等在《信息检索》CAI课件制作中的应用。

基于Web的网络多媒体CAI课件开发和设计探究

文章依据CAI课件设计的策略及Web技术的特点，阐明了课件Web设计的思路与方法，并结合研究工作经验，简述了课件Web设计的一些技术性解决方案，以期对远程教育课件设计和制作的初学者提供一定的帮助。

网络多媒体CAI课件的设计与应用

本文就网络多媒体CAI课件的制作技术做一探讨,重点讨论了课件的制作方法与制作技术,指出了网络多媒体课件制作需要注意的一些问题。

基于网络的工程制图CAI课件的研究与实现

结合了网络课程课件及电子教学挂图课件的特点 ,既克服了单纯依靠网络自学而无法与教师交流的弊端 ,又克服了电子教学挂图只能在一堂课上由教师操作的低效率 ,将二者的优点充分结合起来 ,具有非常积极的实用意义 .

试论网络CAI课件的色彩运用

介绍了视觉心理特性在教学中的应用 ,主要有视觉的选择性、视觉的易疲劳性及易错性等。通过两个具体实例重点介绍了背景、文字、图片、视频等的色彩处理。提出了课件设计要处理好几个对比关系即 :色块大小对比 ,饱和度对比 ,明暗度及冷暖对比。

基于神经网络的CAI课件的综合评价研究与应用

利用神经网络的自适应性和自学习功能,提出了一种CAI课件的综合评价方法,给出了CAI课件的各参考评价指标,并讨论了如何使用综合评价方法获得综合评价的结果,。研究表明该方法比传统评价过程更具客观、准确、科学、高效的特点。

《排球》选项课CAI课件的开发与应用

针对体育教学改革不断深化的现状 ,论述了《排球》选项课计算机辅助教学 (简称 CAI)课件开发的现实性、课件设计的方法和运用的开发软件、课件的应用、课件设计的原则 .

试论立体化教材建设——谈CAI课件及网络教学资源的设计策略

“立体化教材”是2002年首次在国内提出的教材建设新理念,是一种充分利用现代教育技术来完善教材建设工作的新观念.这个观念带来了一场革命,它打破了以往以纸介质为知识传播载体的局限,表现出向现代科技中寻找突破的强烈动机. 在以往传统教材体系中，更多的是学科知识体系的浓缩和再现，是各门学科中的基本知识结构。这种教材尽管能够满足系统化知识教学的需要，但在培养学生创新能力和实践能力方面存在明显的不足，而立体化教材体系的建立可有效地解决这个问题。其原因在于，立体化教材体系的建构，它综合考虑了内容的多学科、教学对象的多层次、表现形式的多媒体、解决问题的多角度等不同层面的要求，综合运用了各种媒体并发挥其各自优势，形成媒体间的互动，强调各种媒体的立体化教学设计，注重激发学生的学习兴趣，根据不同学科、不同应用对象、不同的应用环境来设计教学，以满足多样化、个性化、实用化的教与学的需求。

开发网络CAI课件的问题研究

本文分析了网络版CAI件的特点,描述开发网络CAI需注意的问题,并给出了问题的解决方法。

网络CAI课件制作技巧

网络CAI课件是网络教育资源重要组成部分,需要制作高质量的课件用以丰富资源库,为广大师生提供便利的学习环境。本文重点探讨了网络CAI课件开发流程、制作前的准备、各类素材的处理及制作要求等。

“神经网络控制”CAI课件研制中的几个问题

一、序言 随着科学技术的飞速发展,各种专业的信息量急剧膨胀,单纯的书本教学已不能满足需要。CAI课件借助于先进的计算机技术,尤其是多媒体技术,可以有效地将大量的知识与信息组织起来,缩短学习时间,提高教学质量和教学效率。 为了能更好地进行课件设计,在本文中我们将结合“神经网络控制”CAI课件研制过程中所遇到的几个问题进行一些讨论。

网络多媒体CAI课件的研制及应用

多媒体计算机辅助教学是现代教育的一种重要手段 ,将多媒体技术和通信技术相结合 ,可促进 CAI课件的发展。特别是网络多媒体课件 ,是教学软件的发展趋势。讨论了网络多媒体 CAI课件的主要特点及制作多媒体课件所采用的主要技术 ,介绍了多媒体课件的功能设计以及模块组成。最后 ,对网络多媒体课件在现代教育中的地位、作用和未来发展前景做了分析。

排球CAI课件的制作

利用现代教学手段,制作了排球课教学内容的CAI课件.课件研制过程分8个方面,利用课件教学提高了学生的求知欲和学习兴趣,教学效果好.

基于Authorw are网络信息检索多媒体CAI课件的开发

Authorware是目前最流行的功能强大的多媒体制作工具。本文通过《网络信息检索》课件的制作实例 ,介绍利用 Authorware6 .0开发 CAI多媒体课件的主要设计过程和制作体会 :包括脚本的编写 ,搜集和制作素材 ,编辑与合成 ,测试、修改课件和打包成型 5个方面。

积极开发网络CAI课件,推进我校教学改革

本文分析了传统CAI (ComputerAssistedlnstruction)课件的特征 ,说明网络CAI课件的概念、内容及特点 ,介绍网络课件开发的工具与方法 ,从总体设计、教学设计、软件开发、界面设计、文档完整性及网络发布性等方面阐述了网络CAI课件的设计 ,进一步强调我校现代高等教育技术应以教学设计为先导 ,以视听技术为基础 ,以计算机技术为核心 。

CAI课件在“计算机网络基础”课程中的作用及设计

文章从"计算机网络基础"课程特点出发,分析了CAI课件在课程中所起的作用,从教学对象、教学目标、内容设置和教学策略等方面详细论述了CAI课件的设计过程,并提出在设计CAI课件时应注意避免出现用课件代替学生在课堂中的主体地位、追求制作完美的课件、课件与课本内容脱节等问题。