中学化学知识“提取困难”成因及教学

本文主要从中学化学知识提取困难的常见情形入手,在对影响中学化学知识提取困难等因素进行分析的同时,积极探索克服中学化学知识提取困难问题的措施,从而更好地促进我国化学教学与化学科学的不断完善与进步。