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不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶”——谈“提示语与附加语”的利用
1
作者
任宝剑
《语文天地》
2003年第02M期44-46,共3页
如果把高考语文试卷比作一棵大树,试题的结构与组成是其躯干,而题目中的提示语和附加语则是这躯干上面的“枝枝叶叶”,诸如题目中的注释、出处、提示说明的语言,作文中的写作要求等。笔者对这一问题的思考,实际上是当考生经过三年高中...
如果把高考语文试卷比作一棵大树,试题的结构与组成是其躯干,而题目中的提示语和附加语则是这躯干上面的“枝枝叶叶”,诸如题目中的注释、出处、提示说明的语言,作文中的写作要求等。笔者对这一问题的思考,实际上是当考生经过三年高中的勤学苦练,走进考场。
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关键词
高考
试卷
“枝枝叶叶”
“提示语与附加语”
语
言利用
语
文
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题名
不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶”——谈“提示语与附加语”的利用
1
作者
任宝剑
机构
安徽省砀山中学
出处
《语文天地》
2003年第02M期44-46,共3页
文摘
如果把高考语文试卷比作一棵大树,试题的结构与组成是其躯干,而题目中的提示语和附加语则是这躯干上面的“枝枝叶叶”,诸如题目中的注释、出处、提示说明的语言,作文中的写作要求等。笔者对这一问题的思考,实际上是当考生经过三年高中的勤学苦练,走进考场。
关键词
高考
试卷
“枝枝叶叶”
“提示语与附加语”
语
言利用
语
文
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶”——谈“提示语与附加语”的利用
任宝剑
《语文天地》
2003
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