高校石油工程专业“提高采收率原理”课程教学改革策略研究

在培养高素质应用型人才的背景下,提高学生工程能力和素养,树立学生的“中国心、石油魂”尤其重要。文章以高校石油工程专业本科选修课“提高采收率原理”为例,进行教学改革策略研究。提出通过调整教学内容、优化教学方法和考核方式,融入课程思政,激发学生学习热情,提升学生的工程素养;通过开展实验教学,锻炼学生的思维能力和动手能力,提升学生的工程能力;通过合理定向教学,拓展学生对课程的认识深度与广度,培养学生的创新意识,最终提升“提高采收率原理”课程的教学效果,使学生能成为具有扎实理论基础、突出实践能力、卓越创新能力、较强担当能力的高素质应用型人才。

国外“提高采收率原理”课程的教学经验与借鉴

提高采收率原理是高等学校石油工程和油田化学专业本科生的一门专业选修课,在培养石油专业人才过程中起到非常重要的作用。为提升教学效果,文章作者先分析了当前课程教学过程中存在的一些共性和个性问题,然后结合作者在国外高校的教学经验,从教学理念、课程定位、课程资料、教学方法、考核方式等方面提出了持续改进的意见和建议,以期为提高采收率原理的教学改革提供借鉴和参考。