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小学生“撒谎”心理形成的原因及其矫正方法
1
作者
张建玲
《德阳教育学院学报》
2004年第2期67-67,共1页
中国家喻户晓的《狼来了》的寓言故事,讲的是孩子撒谎最后被狼吃了的事。可见,在中国古代传统教育中一向把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中,孩子说谎是家长和老师最不能容忍的坏习气。据国内心理调查显示:大约有50%的孩子从3岁起...
中国家喻户晓的《狼来了》的寓言故事,讲的是孩子撒谎最后被狼吃了的事。可见,在中国古代传统教育中一向把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中,孩子说谎是家长和老师最不能容忍的坏习气。据国内心理调查显示:大约有50%的孩子从3岁起就有了撒谎的陋习。在9岁的孩子中70%的孩子撒过谎。撒谎是一种不健康的心理品质,这种品质一旦形成,很难改掉。
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关键词
“撒谎”心理
心理
形成
小学生
自我保护
心理
自尊虚荣
心理
惩戒措施
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题名
小学生“撒谎”心理形成的原因及其矫正方法
1
作者
张建玲
机构
清道中心小学
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第2期67-67,共1页
文摘
中国家喻户晓的《狼来了》的寓言故事,讲的是孩子撒谎最后被狼吃了的事。可见,在中国古代传统教育中一向把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中,孩子说谎是家长和老师最不能容忍的坏习气。据国内心理调查显示:大约有50%的孩子从3岁起就有了撒谎的陋习。在9岁的孩子中70%的孩子撒过谎。撒谎是一种不健康的心理品质,这种品质一旦形成,很难改掉。
关键词
“撒谎”心理
心理
形成
小学生
自我保护
心理
自尊虚荣
心理
惩戒措施
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学生“撒谎”心理形成的原因及其矫正方法
张建玲
《德阳教育学院学报》
2004
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