“政、校、企”协同培养跨境电子商务人才的模式研究

基于中国"互联网+"、"一路一带"的战略背景,如何搭建"政、校、企"合作平台,扎实推进应用型创新人才的培养,实现跨境电商人才培养和就业的无缝链接,对应用型本科院校跨境电商人才培养的现状和存在的问题进行分析。只有以大数据为驱动,实现"政、校、企"三方协同,才能从根本上解决跨境电商人才培养中所面临的诸多难题。

“1+X”证书背景下的环境专业“污水处理工”的实施探讨——以江阴职业技术学院为例

本文以江阴职业技术学院环境专业学生考取职业资格证书——"污水处理工"为例,探讨"政、校、企"三方在制定污水处理标准、开发污水处理课程和共同制定考核方案上的紧密合作。通过悉心联合指导和精心过程培训,不仅保证了证书的含金量,同时为地方污水处理企业输送了大量高素质的实用性人才,真正做到了服务企业,服务地方经济。