东西部协作背景下“政校企”协同育人研究

东西部协作“政校企”协同育人,不仅可以化解以往专业教学与行业需求相脱节的问题,还可以化解校内教师和教学资源不充足、理论教学与实践相脱离等难题。为此,要准确定位政府、学校、企业在协同育人中的角色,共同促进人才的发展,推进西部地区优秀人才队伍的建设。文章针对“政校企”协同育人的内涵及“政校企”协同育人的意义等进行了探究与分析,提出了协同育人的有效策略,以助力人才培养。

高校新闻传播类专业“政校企”协同育人培养模式研究

新闻传播类专业具有较强的政治性,学生在学习专业技能的同时还需坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场,而且该专业还对实践能力有着较高的要求,学生必须在掌握扎实的新闻理论基础上,准确掌握和把握新闻传播产业的最新动向,才能够胜任未来的新闻传播相关工作。因此,高校新闻传播类专业有必要汇聚政府、学校、企业三方力量,共建人才培养、科学研究、产业服务的协同育人平台,并在师资队伍建设和管理模式上有所创新,以期培养出符合社会期待和企业需要的新闻传播类人才。本文基于“政校企”协同育人视角,对高校新闻传播类专业人才培养模式提出切实可行的实施路径。