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以伟大建党精神涵养思政课教师“政治要强”素质
1
作者
陈娇丽
吴学兵
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2023年第12期64-66,共3页
“政治要强”是对思政课教师的首要要求,伟大建党精神的提出为思政课教师培育“政治要强”素质提供了重要的价值。“政治信仰要强、政治担当要强、政治能力要强、政治立场要强”是思政课教师“政治要强”素质四大要求。伟大建党精神中...
“政治要强”是对思政课教师的首要要求,伟大建党精神的提出为思政课教师培育“政治要强”素质提供了重要的价值。“政治信仰要强、政治担当要强、政治能力要强、政治立场要强”是思政课教师“政治要强”素质四大要求。伟大建党精神中蕴含的“坚定理想信念、践行初心使命、发扬斗争精神、牢记为党为民”为思政课教师培育政治信仰、政治担当、政治能力、政治立场提供了重要的价值参考。因此,要想发挥伟大建党精神涵养思政课教师“政治要强”素质的功能,要从传承建党精神、厚植为民情怀、加强政治历练、提高理论素养四个方面下功夫。
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关键词
伟大建党精神
思政课教师
“政治要强”素质
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题名
以伟大建党精神涵养思政课教师“政治要强”素质
1
作者
陈娇丽
吴学兵
机构
闽南师范大学
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2023年第12期64-66,共3页
文摘
“政治要强”是对思政课教师的首要要求,伟大建党精神的提出为思政课教师培育“政治要强”素质提供了重要的价值。“政治信仰要强、政治担当要强、政治能力要强、政治立场要强”是思政课教师“政治要强”素质四大要求。伟大建党精神中蕴含的“坚定理想信念、践行初心使命、发扬斗争精神、牢记为党为民”为思政课教师培育政治信仰、政治担当、政治能力、政治立场提供了重要的价值参考。因此,要想发挥伟大建党精神涵养思政课教师“政治要强”素质的功能,要从传承建党精神、厚植为民情怀、加强政治历练、提高理论素养四个方面下功夫。
关键词
伟大建党精神
思政课教师
“政治要强”素质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以伟大建党精神涵养思政课教师“政治要强”素质
陈娇丽
吴学兵
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2023
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