小学德育教育中如何应用“故事说话法”

“故事说话法”是小学德育教育中较为常用的教学方法。这种方法在考虑小学生理解、接受能力的基础上,通过讲故事的方式实现德育思想的渗透,提升德育教育的整体效果。在阐述小学生德育教育中应用“故事说话法”的价值的基础上,分析小学生的德育教育存在的问题,提出小学德育教育中“故事说话法”的应用策略,如优化小学德育教育环境,重视教学资源的挖掘,联系生活实际、创设教学情境等,以进一步强化“故事说话法”的应用效果,提升小学生德育教育质量,促进小学生的全面发展。