“教书育人”融入大学英语课堂教学的策略研究

依据大学英语课程工具性与人文性兼备的特点,教师应将"教书育人"充分融入大学英语课堂教学,在教学内容、课堂教学任务设计、教学过程管理、评估体系等各个环节中突显大学英语课程的"育人"性质,从而将语言课程的知识技能培养,发展成为更为全面的教育。

试论教师“教书育人”的方法

本文从理论与实际的结合上,阐述了教师教书育人的神圣职责,从学科渗 透、示人以范、以情感人、教之从严四个方面,探讨了教书育人的基本方法。

沟通—开启学生心灵之门的金钥匙

本文以人们渴望交流、渴望沟通谈起,介绍了在教育过程中,沟通是开启学生心灵之门的金钥匙,提出在教育中沟通应该做到了解当代大学生特点,掌握师生沟通规律,运用恰当的方法达到沟通的最终目的。

仅有知识的危险

午夜静极了,妻及读高三的儿子也进入狭窄的梦乡.在柔和而沉稳的灯光下,我读着周国平的<妞妞:一个父亲的札记>.我不仅为作者中年丧子的悲痛而伤怀,更为那些"天使"们惊人的冷漠、机械而震撼.

浅议专业课教学与大学生综合素质的培养问题

提高当代大学生的综合素质乃当务之急.本文根据自己在教学实践中的具体做法,总结出:在大学专业课教学中,应教书与育人相结合,并运用模拟教学、辩论、演讲、意识渗透等八种教学方法与手段,以强化大学生的综合业务素质的训练.实践证明:这样的寓学生综合素质的培养于专业课教学之中,行之有效.

Study on the Value of ＂Education Involved by All Related People＂ in the Practice of the Socialist Core Values

The ideological and political education for students in institutions of higher learning is a complicated, systematic project. To unequivocally cultivate the socialist core values of these students and deeply influence their ideological understanding and behaviors, the concept of ＂education involved by all related people＂ is necessarily implemented in all aspects, and the joint force of ＂imparting knowledge and educating people＂ , ＂educating people by management＂ , and ＂educating people by service＂ is formed. As a result, the actual effectiveness of the ideological and political education is improved in institutions of higher learning.

巴蜀园丁的“粮草官”——记四川省副省长徐世群抓教育二三事

教师出身的徐世群,从1993年当选为四川省副省长那天起,就责无旁贷地当起了四川省教育这条大战线的“后勤部长”,成为一名为全省园丁们催粮督款的“粮草官”.四川是全国一个大省,也是一个穷省.穷省办大教育,需要解决一系列的难题,担当这个省教育战线的“粮草官”,确不是一件易事.追星赶月督“粮款”常言道,兵马未动,粮草先行.但近年,我国教育这条国脉之所系的大战线,却处在一种千军万马战犹酣,迟迟未见粮草来的境况.