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在职中小学教师参加“教师网联计划”教育学习方式方法的探讨
被引量:
1
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作者
肖红然
《河北广播电视大学学报》
2009年第5期87-88,共2页
"教师网联计划"是教育部推出的利用现代远程开放教育资源提高中小学教师素质的一项工程。在职中小学教师的学习方式和方法,直接影响到学习的效果,农村中小学教师只有转变传统的学习方式方法,树立现代远程开放教育理念,充分利...
"教师网联计划"是教育部推出的利用现代远程开放教育资源提高中小学教师素质的一项工程。在职中小学教师的学习方式和方法,直接影响到学习的效果,农村中小学教师只有转变传统的学习方式方法,树立现代远程开放教育理念,充分利用现代远程教育手段和资源,才能达到提高自身素质的目的。
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关键词
“教师网联计划”
现代远程教育
学习方式方法
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职称材料
题名
在职中小学教师参加“教师网联计划”教育学习方式方法的探讨
被引量:
1
1
作者
肖红然
机构
衡水广播电视大学
出处
《河北广播电视大学学报》
2009年第5期87-88,共2页
文摘
"教师网联计划"是教育部推出的利用现代远程开放教育资源提高中小学教师素质的一项工程。在职中小学教师的学习方式和方法,直接影响到学习的效果,农村中小学教师只有转变传统的学习方式方法,树立现代远程开放教育理念,充分利用现代远程教育手段和资源,才能达到提高自身素质的目的。
关键词
“教师网联计划”
现代远程教育
学习方式方法
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
在职中小学教师参加“教师网联计划”教育学习方式方法的探讨
肖红然
《河北广播电视大学学报》
2009
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