幼儿音乐教育中“教无痕”策略有效实施研究——以歌唱活动的设计与组织为例

音乐在幼儿园教育教学活动中的作用是促进幼儿的全面健康发展。当前,幼儿园音乐教育活动的设计和组织还存在一些普遍问题,实施音乐教育活动的＂教无痕＂,对解决这些问题有很重要的作用。通过对歌唱活动具体流程的分析和梳理,让广大幼儿园教师认识清唱范唱的意义,以及范唱科学的具体次数,从而在具体的歌唱活动中有效实施清唱范唱。从歌唱活动延伸到幼儿园所有音乐教育活动,让幼儿园教师不再排斥音乐教育活动的组织和实施,真正落实音乐教育活动的＂教无痕＂。