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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2005年第6期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 国民素质 教育实践 教育改革 栏目主持人 “教育·课程与教学” 《贵州师范大学学报》
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第2期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
3
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第2期F0003-F0003,共1页
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
4
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第2期F0003-F0003,共1页
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
6
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第5期F0003-F0003,共1页
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2007年第4期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2006年第6期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 学习者
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9
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2005年第2期F003-F003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 主持人 栏目 课程 教育 学习者 教学 时代 正置 个人
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2005年第1期F003-F003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。
关键词 主持人 栏目 课程 教育 学习者 教学 时代 正置 个人
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第5期F0003-F0003,共1页
关键词 栏目主持人 教学 课程 教育 综合实力 人口数量 国民素质 学习者
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12
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第1期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第6期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。 国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各... 我们正置身于一个人人都是学习者的时代。 国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各国都正在不约而同的致力于教育改革,其范围之广、程度之深、力度之大、影响之巨可谓前所未有。关注并投身教育变革,就抓住了时代发展的最大主题。 展开更多
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2008年第1期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第4期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第3期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各国... 我们正置身于一个人人都是学习者的时代。国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各国都正在不约而同的致力于教育改革,其范围之广、程度之深、力度之大、影响之巨可谓前所未有。关注并投身教育变革,就抓住了时代发展的最大主题。 展开更多
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2009年第4期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
19
作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2006年第4期F0003-F0003,共1页
我们正置身于一个人人都是学习者的时代。 国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各... 我们正置身于一个人人都是学习者的时代。 国民素质而不是人口数量已成为衡量一个国家或民族综合实力的重要标尺,个体在知识领域的状况直接与其现实人生的发展密切相关。在此背景下,教育已成为一个全民乃至世界性的课题,当前世界各国都正在不约而同的致力于教育改革,其范围之广、程度之深、力度之大、影响之巨可谓前所未有。关注并投身教育变革,就抓住了时代发展的最大主题。 展开更多
关键词 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生 知识领域 教育改革 教育变革
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“教育·课程与教学”栏目主持人语
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作者 田良臣 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2007年第3期F0003-F0003,共1页
关键词 教育改革 栏目主持人 教学 课程 综合实力 人口数量 国民素质 现实人生
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