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实施数学建模的案例及分析——“教育储蓄”案例
1
作者
但琦
《数学教育研究》
2005年第5期46-47,共2页
l问题提出让学生个人或组成小组,通过网上查询或到银行直接询问,收集有关储蓄和“教育储蓄”的资料,了解我国零存整取、整存零取、存本取息和教育储蓄情况及相关计算,建立数列模型来选择哪类教育储蓄最划算.
关键词
“教育储蓄”
数学建模
案例
网上查询
零存整取
数列模型
出让
银行
下载PDF
职称材料
教育投资的上策:“教育储蓄”
2
作者
王令朝
《上海科学生活》
2000年第6期31-31,共1页
一份出自一家专业从事百姓消费热点调查公司的报告资料显示:在全国大多数城镇中,教育消费在居民日常消费项目排名,已从前几年的第9位上升到目前的第3位。
关键词
教育
投资
“教育储蓄”
教育
消费
专业
消费项目
日常
中国
消费热点
公司
排名
全文增补中
“教育储蓄”教学设计
3
作者
张文伦
《中学数学教育(中学教师版)》
2004年第6期26-27,共2页
关键词
“教育储蓄”
教学设计
北师大版
教学目标
上册
初一
数学教学
下载PDF
职称材料
“教育储蓄”缘何由热变冷
4
作者
王炎龙
李云超
《时代金融》
2005年第12期12-12,共1页
红火走向萧条 为了鼓励城乡居民以储蓄存款的方式,为其子女接受非义务教育(九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)积蓄资金,促进我国教育事业的健康发展,1999年中国财政部、税务总局、教委和人民银...
红火走向萧条 为了鼓励城乡居民以储蓄存款的方式,为其子女接受非义务教育(九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)积蓄资金,促进我国教育事业的健康发展,1999年中国财政部、税务总局、教委和人民银行联合下文,准许四大国有商业银行开办“教育储蓄”业务。“教育储蓄”属于零存整取定期储蓄存款,储户特定,利率优惠,利息免税。开办之初深受学生家长们的欢迎和青睐。
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关键词
“教育储蓄”
定期
储蓄
存款
九年义务
教育
国有商业银行
非义务
教育
博士研究生
城乡居民
大学本科
教育
事业
税务总局
下载PDF
职称材料
“教育储蓄金”收费方式是有效增加教育投入的新路子
被引量:
1
5
作者
陈忠联
吴颖民
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1995年第5期90-91,共2页
关键词
办学
教育
投入体制
教育
投资体制
教育
经营
“教育储蓄”
教育
工作者
教育
学
广州
增加
经济学
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职称材料
教育储蓄
6
《新课程实验教材初一数学教案设计合订本》
2003年第2期78-78,共1页
关键词
“教育储蓄”
上册
北师大版
初一
数学教学
教学设计
教学目标
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职称材料
宣城市农行 培育市场营销体系 浇开教育储蓄之花
7
《安徽农村金融》
2005年第4期17-17,共1页
从2004年9月份开始,宣城市农行展开了一场声势浩大的教育储蓄营销活动,仅用3个时间,就组织教育储蓄7956万元,不仅超额完成了省分行下达的全年教育储蓄任务,而且对全行储蓄的稳步增长予以了强有力的支撑。今年以来各支行以“迎新春...
从2004年9月份开始,宣城市农行展开了一场声势浩大的教育储蓄营销活动,仅用3个时间,就组织教育储蓄7956万元,不仅超额完成了省分行下达的全年教育储蓄任务,而且对全行储蓄的稳步增长予以了强有力的支撑。今年以来各支行以“迎新春”为契机,把“教育储蓄”作为主打产品加以营销,已取得了阶段性成果。截止2月末,教育储蓄净增了14164万元,增长率达57%,
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关键词
市场营销体系
宣城市
农行
培育
“教育储蓄”
2004年
阶段性成果
营销活动
稳步增长
9月份
省分行
增长率
支行
原文传递
低息时期存钱有诀窍
8
作者
李南
《致富天地》
2004年第3期9-9,共1页
采用"自动续(转)存"若你存款到期后忘记了去转存,且金额较大、又逾期时间很长的话,将会蒙受较大的利息损失。因此,建议你在存定期储蓄时,采用与银行约定"自动续(转)存"的方法,银行对自动续(转)存的存款以转存日的...
采用"自动续(转)存"若你存款到期后忘记了去转存,且金额较大、又逾期时间很长的话,将会蒙受较大的利息损失。因此,建议你在存定期储蓄时,采用与银行约定"自动续(转)存"的方法,银行对自动续(转)存的存款以转存日的利率为计息依据。
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关键词
存款金额
定期
储蓄
“自动续存”
“通知存款”
“教育储蓄”
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职称材料
完善我国高等教育税收优惠政策的探讨
被引量:
7
9
作者
李祥云
马妮娜
《税务研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期96-96,共1页
一、加大教育储蓄税收优惠的力度,适当增加受高等教育者的税收优惠项目 目前我国鼓励个人高等教育支出的主要手段是“教育储蓄”。应该说这项政策影响的人群范围比较大.但其实施的效果并不理想。主要是因为教育储蓄存款期限较长.且...
一、加大教育储蓄税收优惠的力度,适当增加受高等教育者的税收优惠项目 目前我国鼓励个人高等教育支出的主要手段是“教育储蓄”。应该说这项政策影响的人群范围比较大.但其实施的效果并不理想。主要是因为教育储蓄存款期限较长.且每笔本金最高限额为2万元,而按目前一个大学生的学费、基本生活费和住宿费加总,至少也在4万元左右。
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关键词
教育
税收优惠政策
“教育储蓄”
基本生活费
教育
支出
最高限额
存款期限
教育
者
大学生
原文传递
“文明号”在这里闪光——天长市农行营业部创建“青年文明号”纪实
10
作者
方玉峰
姚学龙(图)
《安徽农村金融》
2006年第3期84-85,共2页
天长市农行营业部是安徽省农行命名的“青年文明号”单位。现有员工19名,其中40岁以下的青年员工占60%。平均年龄35岁。青年员工中党员4人,团员7人;中专以上学历的员工在90%左右;有11人获得初级以上职称;1人曾经获得总行级业务技...
天长市农行营业部是安徽省农行命名的“青年文明号”单位。现有员工19名,其中40岁以下的青年员工占60%。平均年龄35岁。青年员工中党员4人,团员7人;中专以上学历的员工在90%左右;有11人获得初级以上职称;1人曾经获得总行级业务技术能手,2人获得省分行先进个人,11人获得滁州市农行系统服务标兵。2003年被农总行授予“教育储蓄”先进单位,2003—2004连续两年被滁州市分行评为先进集体,连续三年效益利润实现翻番。
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关键词
“青年文明号”
营业部
天长市
农行
纪实
青年员工
“教育储蓄”
先进单位
平均年龄
技术能手
原文传递
题名
实施数学建模的案例及分析——“教育储蓄”案例
1
作者
但琦
机构
重庆后勤工程学院
出处
《数学教育研究》
2005年第5期46-47,共2页
文摘
l问题提出让学生个人或组成小组,通过网上查询或到银行直接询问,收集有关储蓄和“教育储蓄”的资料,了解我国零存整取、整存零取、存本取息和教育储蓄情况及相关计算,建立数列模型来选择哪类教育储蓄最划算.
关键词
“教育储蓄”
数学建模
案例
网上查询
零存整取
数列模型
出让
银行
分类号
F832.22 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
教育投资的上策:“教育储蓄”
2
作者
王令朝
出处
《上海科学生活》
2000年第6期31-31,共1页
文摘
一份出自一家专业从事百姓消费热点调查公司的报告资料显示:在全国大多数城镇中,教育消费在居民日常消费项目排名,已从前几年的第9位上升到目前的第3位。
关键词
教育
投资
“教育储蓄”
教育
消费
专业
消费项目
日常
中国
消费热点
公司
排名
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
“教育储蓄”教学设计
3
作者
张文伦
机构
重庆市忠县忠州中学
出处
《中学数学教育(中学教师版)》
2004年第6期26-27,共2页
关键词
“教育储蓄”
教学设计
北师大版
教学目标
上册
初一
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“教育储蓄”缘何由热变冷
4
作者
王炎龙
李云超
出处
《时代金融》
2005年第12期12-12,共1页
文摘
红火走向萧条 为了鼓励城乡居民以储蓄存款的方式,为其子女接受非义务教育(九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)积蓄资金,促进我国教育事业的健康发展,1999年中国财政部、税务总局、教委和人民银行联合下文,准许四大国有商业银行开办“教育储蓄”业务。“教育储蓄”属于零存整取定期储蓄存款,储户特定,利率优惠,利息免税。开办之初深受学生家长们的欢迎和青睐。
关键词
“教育储蓄”
定期
储蓄
存款
九年义务
教育
国有商业银行
非义务
教育
博士研究生
城乡居民
大学本科
教育
事业
税务总局
分类号
F832.22 [经济管理—金融学]
F830.49 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
“教育储蓄金”收费方式是有效增加教育投入的新路子
被引量:
1
5
作者
陈忠联
吴颖民
机构
英豪学校
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1995年第5期90-91,共2页
关键词
办学
教育
投入体制
教育
投资体制
教育
经营
“教育储蓄”
教育
工作者
教育
学
广州
增加
经济学
分类号
C91 [经济管理]
F832.22 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
教育储蓄
6
出处
《新课程实验教材初一数学教案设计合订本》
2003年第2期78-78,共1页
关键词
“教育储蓄”
上册
北师大版
初一
数学教学
教学设计
教学目标
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G633.602 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
宣城市农行 培育市场营销体系 浇开教育储蓄之花
7
出处
《安徽农村金融》
2005年第4期17-17,共1页
文摘
从2004年9月份开始,宣城市农行展开了一场声势浩大的教育储蓄营销活动,仅用3个时间,就组织教育储蓄7956万元,不仅超额完成了省分行下达的全年教育储蓄任务,而且对全行储蓄的稳步增长予以了强有力的支撑。今年以来各支行以“迎新春”为契机,把“教育储蓄”作为主打产品加以营销,已取得了阶段性成果。截止2月末,教育储蓄净增了14164万元,增长率达57%,
关键词
市场营销体系
宣城市
农行
培育
“教育储蓄”
2004年
阶段性成果
营销活动
稳步增长
9月份
省分行
增长率
支行
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
S966.16 [农业科学—水产养殖]
原文传递
题名
低息时期存钱有诀窍
8
作者
李南
出处
《致富天地》
2004年第3期9-9,共1页
文摘
采用"自动续(转)存"若你存款到期后忘记了去转存,且金额较大、又逾期时间很长的话,将会蒙受较大的利息损失。因此,建议你在存定期储蓄时,采用与银行约定"自动续(转)存"的方法,银行对自动续(转)存的存款以转存日的利率为计息依据。
关键词
存款金额
定期
储蓄
“自动续存”
“通知存款”
“教育储蓄”
分类号
F832.22 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
完善我国高等教育税收优惠政策的探讨
被引量:
7
9
作者
李祥云
马妮娜
机构
中南财经政法大学财政税务学院
出处
《税务研究》
CSSCI
北大核心
2009年第11期96-96,共1页
文摘
一、加大教育储蓄税收优惠的力度,适当增加受高等教育者的税收优惠项目 目前我国鼓励个人高等教育支出的主要手段是“教育储蓄”。应该说这项政策影响的人群范围比较大.但其实施的效果并不理想。主要是因为教育储蓄存款期限较长.且每笔本金最高限额为2万元,而按目前一个大学生的学费、基本生活费和住宿费加总,至少也在4万元左右。
关键词
教育
税收优惠政策
“教育储蓄”
基本生活费
教育
支出
最高限额
存款期限
教育
者
大学生
分类号
F812.42 [经济管理—财政学]
原文传递
题名
“文明号”在这里闪光——天长市农行营业部创建“青年文明号”纪实
10
作者
方玉峰
姚学龙(图)
出处
《安徽农村金融》
2006年第3期84-85,共2页
文摘
天长市农行营业部是安徽省农行命名的“青年文明号”单位。现有员工19名,其中40岁以下的青年员工占60%。平均年龄35岁。青年员工中党员4人,团员7人;中专以上学历的员工在90%左右;有11人获得初级以上职称;1人曾经获得总行级业务技术能手,2人获得省分行先进个人,11人获得滁州市农行系统服务标兵。2003年被农总行授予“教育储蓄”先进单位,2003—2004连续两年被滁州市分行评为先进集体,连续三年效益利润实现翻番。
关键词
“青年文明号”
营业部
天长市
农行
纪实
青年员工
“教育储蓄”
先进单位
平均年龄
技术能手
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施数学建模的案例及分析——“教育储蓄”案例
但琦
《数学教育研究》
2005
0
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职称材料
2
教育投资的上策:“教育储蓄”
王令朝
《上海科学生活》
2000
0
全文增补中
3
“教育储蓄”教学设计
张文伦
《中学数学教育(中学教师版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
“教育储蓄”缘何由热变冷
王炎龙
李云超
《时代金融》
2005
0
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职称材料
5
“教育储蓄金”收费方式是有效增加教育投入的新路子
陈忠联
吴颖民
《学术研究》
CSSCI
北大核心
1995
1
下载PDF
职称材料
6
教育储蓄
《新课程实验教材初一数学教案设计合订本》
2003
0
下载PDF
职称材料
7
宣城市农行 培育市场营销体系 浇开教育储蓄之花
《安徽农村金融》
2005
0
原文传递
8
低息时期存钱有诀窍
李南
《致富天地》
2004
0
下载PDF
职称材料
9
完善我国高等教育税收优惠政策的探讨
李祥云
马妮娜
《税务研究》
CSSCI
北大核心
2009
7
原文传递
10
“文明号”在这里闪光——天长市农行营业部创建“青年文明号”纪实
方玉峰
姚学龙(图)
《安徽农村金融》
2006
0
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