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职业高校“教训赛一体化”教学改革探析——以化工专业为例
被引量:
1
1
作者
刘开明
李玉才
+1 位作者
朱啟进
杨述燕
《中国包装》
2021年第8期75-77,共3页
为加强职业高校学生的理论知识学习与实践操作能力培养,本文提出"教训赛一体化"教学改革思路,包括树立"教训赛一体化"教学新理念、创新专业各阶段教学内容衔接模式、构建校内外"教训赛一体化"训练基地、...
为加强职业高校学生的理论知识学习与实践操作能力培养,本文提出"教训赛一体化"教学改革思路,包括树立"教训赛一体化"教学新理念、创新专业各阶段教学内容衔接模式、构建校内外"教训赛一体化"训练基地、建立教学效果评价机制,为职业高校教学改革提供一定参考和借鉴。
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关键词
职业高校
“教训赛一体化”
教学
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职称材料
题名
职业高校“教训赛一体化”教学改革探析——以化工专业为例
被引量:
1
1
作者
刘开明
李玉才
朱啟进
杨述燕
机构
甘肃能源化工职业学院
出处
《中国包装》
2021年第8期75-77,共3页
基金
中国职业教育学会教改课题(编号1910085)
2021年校级创新创业项目《高职学生创新创业项目的培育研究与实践》阶段性研究成果。
文摘
为加强职业高校学生的理论知识学习与实践操作能力培养,本文提出"教训赛一体化"教学改革思路,包括树立"教训赛一体化"教学新理念、创新专业各阶段教学内容衔接模式、构建校内外"教训赛一体化"训练基地、建立教学效果评价机制,为职业高校教学改革提供一定参考和借鉴。
关键词
职业高校
“教训赛一体化”
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TQ0-4 [化学工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
职业高校“教训赛一体化”教学改革探析——以化工专业为例
刘开明
李玉才
朱啟进
杨述燕
《中国包装》
2021
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