现代病态教学文化现象及其危害

病态教学文化是指教学文化生态系统中呈现的不正常、不健康的样态与表现方式,是实施素质教育、推行课程改革、建立教育大国的内在阻力。随着社会发展日益现代化,病态教学文化也深深打上现代发展的烙印,主要表现为:"教辅依赖症"文化,教学理论的搬来文化,教学功利化文化,滥用多媒体文化,作弊专业化文化等。这些病态教学文化给教学改革与发展带来了极大危害,是教学文化建设必须根治的基本问题。