基于区块链的成渝双城经济圈高等教育“教-评-创”体系构建研究

成渝地区双城经济圈锚定“第四极”后,很可能成为我国构建双循环新发展格局的核心空间载体,其中,成渝地区高等教育将为经济增长极提供发展的内在动理和增长源。本文将从区域高等教育协同发展视域出发,从区块链技术引起高等教育变革角度,以“区块链+成渝地区双城经济圈高等教育”为研究对象,研究如何发挥区块链技术在成渝高教“教-评-创”体系构建的关键作用,助力成渝地区双城经济圈更好更快实现高等教育一体化发展。