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数学核心素养下小学“数与代数”教学方法 |
赵砚
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2021 |
0 |
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基于互动式教学模式的线性代数课程教学方法改革研究 |
张晶
汪北方
曾繁慧
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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3
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基于BOPPPS教学模式下“线性代数”课程教学方法创新研究与实践 |
于蓉蓉
惠小健
章培军
刘小刚
尚云艳
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《科技风》
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2023 |
2
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4
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化解高等代数抽象性的教学方法探索 |
李国重
马朝忠
韩松辉
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《高等数学研究》
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2023 |
1
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5
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探索小学数学“数与运算一致性”的教学方法 |
耿丽清
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《教育界》
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2024 |
0 |
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6
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数值线性代数方法在计算数学教学中的应用研究 |
艾春坡
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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7
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基于应用实例的线性代数教学方法的探究 |
黄达
樊小琳
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《教育进展》
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2023 |
0 |
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8
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关于集合环的教学方法探讨 |
张峰
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《高等数学研究》
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2024 |
0 |
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9
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少学时线性代数教学方法探讨 |
陈莺
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《成长》
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2023 |
0 |
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10
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小学数学“数与代数”结构化教学策略研究 |
文万
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《数学学习与研究》
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2024 |
1
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在小学数学数与代数教学中培养学生代数思维的策略研究 |
孙红卫
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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12
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高等代数的教学设计与实践——以维数公式为例 |
杨胜
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《大学数学》
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2024 |
0 |
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转化思想在“数与代数”教学中的应用 |
吴霞
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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对比教学在小学数学“数与代数”教学中的运用 |
陈露
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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小学数学数与代数领域单元整合教学探索 |
王楠
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《启迪与智慧(下)》
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2024 |
0 |
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感悟与应用:以模型思想引领“数与代数”教学——以“除法的初步认识”为例 |
王珍
李每娥
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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注重代数推理 发展理性思维——以浙教版“一元二次方程的解法(2)”的教学为例 |
徐鹃
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《福建中学数学》
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2024 |
0 |
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在深度学习中感悟“代数”之美——“用字母表示数”教学实录与思考 |
张红娜
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《小学教学(数学版)》
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2024 |
0 |
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数形结合思想在小学数与代数教学中的应用研究 |
曾益源
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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初中数学“数与代数”大单元整体教学的思考 |
汪海红
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《青海教育》
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2024 |
0 |
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