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回到“健康的教育”
被引量:
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作者
曹兴戈
《现代教育论丛》
2009年第6期2-5,共4页
提倡'健康的教育'便是提倡'正常的教育'。当下的教育是有'教'而无'育'的教育,是见物不见人的'数字化'的教育,是只要分数不要社会公义的缺'德'的教育,是追求产业化的教育。
关键词
健康
的教育
残缺
的教育
“数字化”的教育
缺“德
”的教育
产业化的
教育
下载PDF
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题名
回到“健康的教育”
被引量:
2
1
作者
曹兴戈
机构
江苏省板浦高级中学
出处
《现代教育论丛》
2009年第6期2-5,共4页
文摘
提倡'健康的教育'便是提倡'正常的教育'。当下的教育是有'教'而无'育'的教育,是见物不见人的'数字化'的教育,是只要分数不要社会公义的缺'德'的教育,是追求产业化的教育。
关键词
健康
的教育
残缺
的教育
“数字化”的教育
缺“德
”的教育
产业化的
教育
Keywords
headteachers, intellectual identity
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
回到“健康的教育”
曹兴戈
《现代教育论丛》
2009
2
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