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转喻的原型观
被引量:
1
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作者
孙亚
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2010年第3期18-23,共6页
转喻既是认识世界的工具,又是认识世界或范畴化的结果。从内涵及定义结构来看,不能以一套必要充分条件定义转喻这个概念范畴。从外延及指称结构来看,转喻与其它相邻范畴(本义语言、隐喻)的界限并非完全明晰。因此,转喻显示出原型效应。...
转喻既是认识世界的工具,又是认识世界或范畴化的结果。从内涵及定义结构来看,不能以一套必要充分条件定义转喻这个概念范畴。从外延及指称结构来看,转喻与其它相邻范畴(本义语言、隐喻)的界限并非完全明晰。因此,转喻显示出原型效应。转喻的原型为基于空间关系的指称性转喻,且载体与目标关系为同一认知域的"整体—部分"关系,目标比载体更凸显。
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关键词
转喻
原型
指称性转喻
“整体—部分”关系
下载PDF
职称材料
如何精确理解“整体—部分”的优势顺序——兼论陆丙甫先生的分析方法
2
作者
王军
《外国语》
CSSCI
北大核心
2012年第1期26-35,共10页
陆丙甫[17:2-15]对"整体—部分"关系在人类语言中的重要作用做了较为详尽的阐述,但由于对具体语言现象的分析采用的是定性的方法,因而未能对"整体—部分"的优势顺序做出客观准确的阐释。本文从"整体—部分&qu...
陆丙甫[17:2-15]对"整体—部分"关系在人类语言中的重要作用做了较为详尽的阐述,但由于对具体语言现象的分析采用的是定性的方法,因而未能对"整体—部分"的优势顺序做出客观准确的阐释。本文从"整体—部分"概念的界定入手,通过指出陆文定性研究过程中出现的几个问题,提出对"整体—部分"优势顺序的研究更应该注重定量研究的手段,使用一定规模的数据来证明优势顺序的性质特点。本文最后以英语叙事篇章中间接回指的研究为例来具体说明对"整体—部分"优势顺序的论证过程。
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关键词
“整体—部分”关系
定性研究
定量研究
间接回指
原文传递
题名
转喻的原型观
被引量:
1
1
作者
孙亚
机构
对外经济贸易大学英语学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2010年第3期18-23,共6页
文摘
转喻既是认识世界的工具,又是认识世界或范畴化的结果。从内涵及定义结构来看,不能以一套必要充分条件定义转喻这个概念范畴。从外延及指称结构来看,转喻与其它相邻范畴(本义语言、隐喻)的界限并非完全明晰。因此,转喻显示出原型效应。转喻的原型为基于空间关系的指称性转喻,且载体与目标关系为同一认知域的"整体—部分"关系,目标比载体更凸显。
关键词
转喻
原型
指称性转喻
“整体—部分”关系
Keywords
metonymy
prototype
referential metonymy
whole-part relationship
分类号
H0 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
如何精确理解“整体—部分”的优势顺序——兼论陆丙甫先生的分析方法
2
作者
王军
机构
苏州大学外国语学院
出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
2012年第1期26-35,共10页
基金
国家社科基金项目"英汉语篇间接回指对比研究"(07BYY008)
文摘
陆丙甫[17:2-15]对"整体—部分"关系在人类语言中的重要作用做了较为详尽的阐述,但由于对具体语言现象的分析采用的是定性的方法,因而未能对"整体—部分"的优势顺序做出客观准确的阐释。本文从"整体—部分"概念的界定入手,通过指出陆文定性研究过程中出现的几个问题,提出对"整体—部分"优势顺序的研究更应该注重定量研究的手段,使用一定规模的数据来证明优势顺序的性质特点。本文最后以英语叙事篇章中间接回指的研究为例来具体说明对"整体—部分"优势顺序的论证过程。
关键词
“整体—部分”关系
定性研究
定量研究
间接回指
Keywords
whole-part relation
qualitative study
quantitative study
indirect anaphora
分类号
H04 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
转喻的原型观
孙亚
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
如何精确理解“整体—部分”的优势顺序——兼论陆丙甫先生的分析方法
王军
《外国语》
CSSCI
北大核心
2012
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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