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感受百年母语变迁 体悟优雅汉语表达——漫谈大学语文现代文教学
1
作者
何英
牛景丽
《河北工业大学学报(社会科学版)》
2012年第2期16-20,共5页
大学语文课程要依托"母语高等教育"理念,以解析各类"好文章"为中心展开,选文应古典与现代并重,其中现代文教学要关注百年来母语发展变迁中形成的"文"的现代传统,通过关注文章语言形态、关注作者语文思想...
大学语文课程要依托"母语高等教育"理念,以解析各类"好文章"为中心展开,选文应古典与现代并重,其中现代文教学要关注百年来母语发展变迁中形成的"文"的现代传统,通过关注文章语言形态、关注作者语文思想、开拓学生语文视野,引导学生思考和发现现代汉语文在表达上的特色与优长。
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关键词
大学语
文
现代
文
教学
母语高等教育
“文”的新传统
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题名
感受百年母语变迁 体悟优雅汉语表达——漫谈大学语文现代文教学
1
作者
何英
牛景丽
机构
河北工业大学人文与法律学院
南开大学文学院
出处
《河北工业大学学报(社会科学版)》
2012年第2期16-20,共5页
文摘
大学语文课程要依托"母语高等教育"理念,以解析各类"好文章"为中心展开,选文应古典与现代并重,其中现代文教学要关注百年来母语发展变迁中形成的"文"的现代传统,通过关注文章语言形态、关注作者语文思想、开拓学生语文视野,引导学生思考和发现现代汉语文在表达上的特色与优长。
关键词
大学语
文
现代
文
教学
母语高等教育
“文”的新传统
Keywords
college Chinese language
teaching modem Chinese
higher education of native language
new tradition of the Chinese language
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
感受百年母语变迁 体悟优雅汉语表达——漫谈大学语文现代文教学
何英
牛景丽
《河北工业大学学报(社会科学版)》
2012
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