全球文明倡议下中华优秀传统文化国际传播的理念转型和实践进路

以四个“共同倡导”为核心内容的全球文明倡议植根于中华优秀传统文化,着眼世界不同文明主体之间的交流与互动,其思想内涵与理论体系同中华优秀传统文化的国际传播有着高度的相关性。在分析全球文明倡议基本内涵、现实意义及其与中华优秀传统文化国际传播内在契合性的基础上,梳理全球文明倡议为中华优秀传统文化国际传播带来的理论启示,并尝试在此基础上提出中华优秀传统文化国际传播实现理念升维与创新发展的实践进路,以期为进一步提升中华优秀传统文化国际传播效能、促进人类文明交流互鉴带来思考。

农村优秀传统文化:推进乡风文明建设的重要载体

农村优秀传统文化与乡风文明建设两者紧密相连,乡风文明彰显着农村优秀传统文化的内涵意蕴,而农村优秀传统文化是推进乡风文明建设的重要载体。在乡村振兴战略下,新时代乡风文明体现出传承中华民族精神、发展中华农耕文化、转变乡村居民生活思想等新的拓展内涵。农村优秀传统文化是推进乡风文明建设的历史根基,为其提供宝贵的精神财富;是推进乡风文明建设的核心要素,为其凝聚团结的力量;是推进乡风文明建设的重要动力,为其增添精神动力。因此,传承和发展农村优秀传统文化以不断增强农民群众的文化自信,守住“原汁原味”的乡村和留住那份诚挚的乡愁,赋能乡村特色产业文化价值,为乡村提供经济力量。

中华文明如何更新再造——中华优秀传统文化在中华民族现代文明建设中的重要价值

中华优秀传统文化既有连续性又有创新性,与时俱进、开放创新是中华优秀传统文化的精神品格。建设中华民族现代文明是新时代的文化使命,中华优秀传统文化在中华民族现代文明建设中具有重要价值,可以推动马克思主义不断实现中国化时代化的新飞跃,让中华民族有了文化主体和文化生命,成为中国人民树立文化自信的根本来源,成为中华文明生生不息的文化基因的载体,成为中国国家认同和中华民族认同的精神力量,成为中华文明与世界各种文明交流互鉴的主体,对人类解决世界性难题具有重要启发意义。中华文明更新再造,有赖于马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,有赖于积极吸收世界一切优秀文明成果,有赖于中华优秀传统文化的传承、转化与创新。

论习近平生态文明思想对中华传统文化的继承与创新

一、习近平生态文明思想与中华传统文化的内在联系习近平生态文明思想作为新时代中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义的基本原理与中国生态文明具体实践、与中华优秀传统文化相结合的重大理论成果。中华优秀传统文化为习近平生态文明思想奠定了深厚的文化基础。习近平总书记指出:“中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化”。

中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张高度契合的文明观阐释

党的二十大报告关于中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张具有高度契合性的重大论断,蕴含着新时代中国共产党和中华民族的文明观。从文明观角度思考这一重大论断,有助于我们更为系统、深入地理解其重要的理论意义和现实价值。一、继承、发展和强化“尚和合”的传统文化基因从发生学的意义上说,中华优秀传统文化同科学社会主义形成发展于不同的历史时空,是东西方两个文明的产物。

传统和合文化与人类文明新形态的契合性探析

人类文明新形态是中国特色社会主义在新时代发展成就的浓缩表述,和合文化是人类文明新形态的重要思想基石。针对两者的理论内涵开展研究,探析和合文化的利益观、政治观、交往观、自然观与人类文明新形态蕴含的人文关怀、价值追求、社会观念、世界情怀和生态理想的高度契合性,汲取和合文化营养,为创造人类文明新形态注入生机与活力。

助力优秀传统文化与乡村振兴有机融合——以乡风文明为例

乡村振兴战略是当前我国的发展重点之一,优秀传统文化作为我国历史悠久的精神财富,对于乡村振兴具有重要的促进作用。文章以乡风文明为例,旨在探讨优秀传统文化与乡村振兴的融合关系,以期为乡村振兴提供有益的参考和借鉴。

人类文明新形态的传统文化渊源

中国式现代化发展创造了人类文明新形态,而人类文明新形态的发展离不开中华优秀传统文化这一根基。中华优秀传统文化所蕴含的传统文明思想和博大精深智慧能够为人类文明新形态提供文化根基和不竭动力,推进人类文明新形态可持续发展。以“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”为核心内容的中华思想精华和传统文明形态,可以不断推进精神文明、政治文明、社会文明、物质文明、生态文明协调发展,推动构建人类命运共同体,为人类文明新形态提供传统文化渊源。通过对人类文明新形态传统根基和文化渊源的探索,可以为中国式现代化发展道路提供价值力量和文化支撑,更好地激发中华优秀传统文化的生命力和创造力,增强历史主动和文化自信。

论人类文明新形态的中华优秀传统文化底蕴

中国共产党领导人民群众创造的人类文明新形态是在中华优秀传统文化的沃土中生成的。从价值理念、思维方法、路径保障和系统兼容性来看,人类文明新形态与中华优秀传统文化体现了有机的联系:以“民为邦本”思想为基的“人民至上”之价值理念飞跃;以“知行合一”思想为基的“实践第一”之思维方法迁升;以“革故鼎新”思想为基的“守正创新”之路径保障升华;以“和衷共济”思想为基的“和平包容”之系统性开放。新时代,阐析人类文明新形态的中华优秀传统文化底蕴,既能更为全面地理解习近平文化思想的理论基础,也能为人类文明演进的格局提供重要的价值引导。

中华民族现代文明根植于中华优秀传统文化沃土的五重维度

中华民族现代文明是生成于中华大地的现代文明形态,实现了传统文化的“传统性”与现代文明的“现代性”高度统一,既具有世界现代文明的普遍特征,也具有鲜明的中国特色。从中华文明的五大突出特征来看,中华民族现代文明继承并发展了中华优秀传统文化中“鉴古观今”的历史意识、“革故鼎新”的创新精神、“六合同风”的整体思维、“俱收并蓄”的文明理念以及“亲仁善邻”的共处原则。在推进实现中华民族伟大复兴的新征程上,深入了解和挖掘中华民族现代文明所蕴含的中华优秀传统文化,能够更好地实现马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的融会贯通,为中华民族现代文明建设提供强大精神动力。

生态文明视域下海南黎族优秀传统生态文化的创造性转化--以“中国式现代化蕴含的生态观”为指引

海南黎族优秀传统生态文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,对其进行创造性转化有助于走深走实中国式生态现代化道路和建设民族地区生态文明。黎族人民在长期生产生活实践中积累的生态观同“中国式现代化蕴含的生态观”在生态哲学思维、生态实践观念、生态保护目标等方面存在高度契合。基于黎族优秀传统生态文化蕴藏的经济、精神、制度、审美等方面的资源禀赋,着眼于现阶段黎族优秀传统生态文化创造性转化面临的开发之困、诠释之困、规范之困、发展之困等现实境遇,对海南黎族优秀传统生态文化创造性转化提出巧用黎族生态文化元素、激活黎族人民内生动力、细掘黎族地区村规民约、发扬黎族生态审美载体等因应策略。

习近平生态文明思想的中华优秀传统文化基因

习近平生态文明思想是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践、同中华优秀传统文化相结合的重大理论成果,依托中华优秀传统文化语境,传承发展了中华优秀传统文化的生态智慧。在深入挖掘习近平生态文明思想的中华优秀传统文化基因基础上,充分运用习近平生态文明思想推动生态文明建设,在促进生产发展生活富裕、加强生态治理、构建生态共同体的实践中,实现中华优秀传统生态文化的创造性转化和创新性发展。

中华优秀传统文化融入乡风文明建设的路径

推进乡风文明建设,是乡村振兴事业的铸魂工程。中华优秀传统文化中丰富的思想文化内涵与乡风文明建设具有天然的密切联系。通过发掘中华优秀传统文化在促进文化认同、引领社会风气改善、促进乡村治理体系进一步完善等方面的重要价值,提出将中华优秀传统文化融入乡风文明建设的具体对策建议,为乡风文明建设提供强大的精神支撑,推动形成积极向上、文明和谐的乡风文明新风尚。

乡村振兴背景下广西优秀传统文化滋养文明乡风路径研究

在乡村振兴战略下,广西优秀传统文化在滋养文明乡风方面发挥的作用是不可替代的。广西壮族自治区有着深厚的历史文化底蕴,这片土地孕育了众多宝贵的优秀传统文化精品。这些优秀传统文化是广西人民的宝贵精神财富,在乡村振兴和文明乡风建设中可以起到重要的推动作用。随着广西壮族自治区现代化进程的加快,乡村振兴战略也面临着诸多的挑战,文化失落、价值观冲突等给乡村文明建设带来一定的负面影响。因此,在乡村振兴战略实施的过程中,如何充分利用广西优秀传统文化滋养文明乡风,已经成为一个需要认真对待的问题。笔者首先阐述了乡村振兴背景下广西壮族自治区优秀传统文化在滋养文明乡风中的作用,接着分析了广西优秀传统文化滋养文明乡风现状和问题,最后就广西优秀传统文化滋养文明乡风提出了自己的意见和建议。

基于“文化—文明”传统的高中英语教学中文化意识培养策略研究

介绍文化意识与“文化—文明”传统。通过对某高中2000多名学生、27名教师进行问卷调查及访谈,分析、总结高中英语教学中文化意识培养现状。为落实立德树人根本任务,结合“文化—文明”传统理论,从教材开发、教学设计、评价方式、课外拓展等视角探究高中英语教学中文化意识培养策略,即挖掘教材中“文化—文明”传统的教学资源,设计“文化—文明”传统下的教学活动,探索“文化—文明”传统下的评价方式,丰富“文化—文明”传统下的活动体验。

中华优秀传统文化融入乡风文明建设研究

党的二十大报告明确指出:“中国式现代化是物质文明与精神文明协调发展的现代化。”基于此,在发展农村的工作中,应提高物质文明和精神文明二者兼顾的重视。现阶段,我国的脱贫攻坚战略已经基本实现了全面胜利。此时,农村居民的物质生活质量和条件得到了全面提升,在此过程中,开始追求精神方面的满足。而通过加大乡风文明建设工作力度,不仅能够使乡村物质文明和精神文明之间存在的失衡问题得到有效解决,还与中国式现代化发展需求相适应。我国农耕文明是中华优秀传统文化产生和发展的一个基础,而其中对于我国农村发展起到维系作用的重要基础就是宗法关系、道德伦理和乡风民约。所以,在乡村发展和乡风文明建设中融入中华优秀传统文化具有重要的推动作用,也是当前实现乡风文明全面建设的一个重要手段。

乡村振兴视域下中华优秀传统文化融入乡风文明建设的路径探析

加强乡风文明建设,对于推进乡村振兴战略和国家现代化发展具有重要意义。乡风文明作为实施乡村振兴战略的重要内容,与中华优秀传统文化存在紧密联系。该文旨在乡村振兴视域下,从中华优秀传统文化融入乡风文明建设价值意蕴出发,分析现阶段乡风文明建设存在的问题,最终提出中华优秀传统文化发挥作用的实践路径,以期助力乡村振兴。

民族传统体育构筑中华民族现代文明的理论逻辑与现实进路

中华民族现代文明的构建是中华民族传统体育传承发展旨归所在。传承发展中华民族传统体育是建构中华民族现代文明的有效路径,两者在中国式现代化的进程中互融共进,具有双向建构性。中华民族传统体育需要站在“历史”与“现代”的维度,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的民族传统体育创新性发展,以社会主义核心价值观引领中华民族现代文明建设;根植中华文明土壤,坚持守正创新,着力发展中国特色社会主义民族传统体育文化;凸显民族传统体育“以人民为中心”的价值导向,促进人的全面发展,构建社会文明新形态;彰显民族传统体育“命运共同体”价值理念,助力人与自然和谐社会构建;把握中华文明特质,在现代化进程中推动民族传统体育与中华民族现文明共融共生;促进各民族间交往交流交融的过程中,传承和弘扬中华优秀传统体育文化,并逐渐成为构筑中华民族现代文明的重要推动力。

深化对习近平关于传承发展中华优秀传统文化重要论述的总体性认识

基于马克思主义大历史观,习近平总书记在一系列重大关系中廓清了中华优秀传统文化的历史定位,并在此基础上从“是什么”“为什么”“怎么做”等角度对传承发展中华优秀传统文化进行了全面系统阐述,厘清了中华优秀传统文化的基本内容,揭示了中华优秀传统文化的当代价值,提出了传承发展中华优秀传统文化的一系列工作要求,为传承发展中华优秀传统文化提供了根本指导和科学遵循。

专题 中国游戏与中华优秀传统文化“两创”

2023年10月,习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示,强调“围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。2023年,中国游戏产业市场实际销售收入已超3000亿元,创下历史新高。