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青岛20万职教师生文明修身
1
《职业技术》
2005年第5期14-14,共1页
“文明修身”活动涵盖4方面内容:一是基础文明教育,培养学生的社会公德意识、诚信意识等。二是理想信念教育,培养学生继承和弘扬民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情,在此基础上,树立充分实现自我价值理念。三是职业理想...
“文明修身”活动涵盖4方面内容:一是基础文明教育,培养学生的社会公德意识、诚信意识等。二是理想信念教育,培养学生继承和弘扬民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情,在此基础上,树立充分实现自我价值理念。三是职业理想、职业道德和创业教育,帮助学生树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观,形成符合社会和个人实际的就业观,提高自我就业、创业的能力。四是心理健康教育,培养学生具有健全的人格和良好的心理品质,正确认识自我,增强自信心,乐观向上,学会合作与竞争,提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。
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关键词
青岛市
“文明修身”活动
职业学校
心理健康教育
理想信念教育
创业教育
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题名
青岛20万职教师生文明修身
1
出处
《职业技术》
2005年第5期14-14,共1页
文摘
“文明修身”活动涵盖4方面内容:一是基础文明教育,培养学生的社会公德意识、诚信意识等。二是理想信念教育,培养学生继承和弘扬民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情,在此基础上,树立充分实现自我价值理念。三是职业理想、职业道德和创业教育,帮助学生树立正确的职业理想,确立正确的职业观、择业观、创业观,形成符合社会和个人实际的就业观,提高自我就业、创业的能力。四是心理健康教育,培养学生具有健全的人格和良好的心理品质,正确认识自我,增强自信心,乐观向上,学会合作与竞争,提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。
关键词
青岛市
“文明修身”活动
职业学校
心理健康教育
理想信念教育
创业教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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青岛20万职教师生文明修身
《职业技术》
2005
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