“丽泽文献研习营”第一季暨陕西师范大学“文献青年学者沙龙”综述

2017年10月21日,陕西省社会科学院古籍整理研究所"丽泽文献研习营"第一季和陕西师范大学"文献青年学者沙龙"在西安成功举行,与会者发表了六篇各具特色的研究论文,取得了相当喜人的研究成果。会上,有多位学者对各论文提出了中肯评论和建设性建议。此次学术活动,从一个侧面展示了陕西的浓厚文化氛围和学术研习风气,是陕西青年学术活动的一次成功检阅。

基于文献计量的青年学者合作者网络分析——以贵州师范学院材料科学与工程学科为例

通过讲述人才对地方院校建设的重要性,以及挖掘有潜力青年学者的作用,以期为个人发展及新建地方院校的整体学术水平提升提供有力支撑。文章选取2019—2023年贵州师范学院材料科学与工程学科建设的青年学者所发表的学术论文作为文献数据库,基于普莱斯定律相关理论,使用文献计量的方法,运用gephi可视化软件对文献数据的合作者网络进行定量分析,展示了该学科领域可能的有潜力青年学者。文章分析了贵州师范学院材料科学与工程学科合作者网络中间性中心性的时间序列变化,证明在短时间内基于合作者网络的中间性中心性来挖掘有潜力的青年学者是有用的。

含能材料2024第三届青年学术沙龙暨《含能材料》第三届编委会二次会议成功召开成功举办

最美人间四月天,明媚的阳光下,蜀道明珠绵阳迎来了,充满生机与活力的《含能材料》第三届青年编委们。他们携春风,带着自己最新科研成果、最真挚的期刊发展建议,来到了含能材料2024第三届青年学术沙龙暨《含能材料》第三届编委会二次会议现场。本次会议主题“含能交锋创新无敌”,寓意着蓬勃的青春力量,无敌的含能材料创制与创新!60余名编委代表、青年编委们和青年学者们到会畅谈含能材料的创新发展。

中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙会议述要

2022年9月17日至18日,中国教育学会教育史分会第五届青年学者学术沙龙会议顺利召开,根据国家疫情防控的相关要求,沙龙以线上方式举行。本次沙龙由中国教育学会教育史分会主办,苏州大学教育学院承办,《教育学报》《教育史研究》及《苏州大学学报(教育科学版)》协办。来自全国十余所高校及科研院所的专家学者、博士研究生、硕士研究生应邀参会,分享最新的研究成果,500余名师生观看、聆听了本次线上直播。

教育史分会第六届青年学者学术沙龙顺利召开

2023年5月13日至5月14日,中国教育学会教育史分会第六届青年学者学术沙龙在华南师范大学教育科学学院225会议室举行。学术沙龙由中国教育学会教育史分会主办,由《教育学报》《教育史研究》和《现代教育论丛》三家期刊协办。本届沙龙延续前五届传统,采取投稿评审、邀请报告的组织形式。投稿期限内共收到稿件111篇,经多位专家匿名评审,最终邀请24篇论文作者现场做报告,来自全国10余所高校与科研单位的30余名师生参与交流研讨。

我国“图书馆·情报与文献学”领域青年学者研究能力分析——以2013～2015年国家社科基金青年项目主持人为例

以中国知网期刊数据库为主要数据源,通过对2013~2015年国家社科基金＂图书馆·情报与文献学＂学科,青年项目主持人的论文成果、学术影响力、工作单位、专业职称、学历等信息进行定量分析,以期从这一特定角度反映该学科领域青年学者的学术研究能力和研究现状。

不公平感与人的社会行为——记华东师范大学青年学者沙龙

郭秀艳（以下简称＂郭＂）：各位学者、同学们,大家好!感谢大家能够在这样风雨交加的天气里准时赶来。今天我们交流的话题是＂不公平感与人的社会行为＂。不公平感很大程度上是源自人们发现公平准则被破坏时所产生的情绪和行为反应。而且公平和正义是许多学科都有所涉及的重要议题,

县域教育发展:深度卷入与路径探讨(二)——来自“中小学管理杂志社第二期青年学者沙龙”的追问与思考

（接上期）三．问题的反思 （一）重新认识县乡社会真实诉求1．理解农村家长对“好教育”的需求理性认识县域社会的运行规律与教育需求，是进行县域教育改进的基本前提。《中小学管理》主编孙金鑫等人在调研中发现，“撤点并校”至今，除了让孩子跟随自己在务工地就读外。

重思旅游研究的知识贡献——第四届“粤港澳青年学者旅游研究学术沙龙”综述

当代旅游研究阵营的形成与巩固始自众多不同学科背景的学者的交叉互动，而近些年来T—generation作为独立的新生代力量开始参与到旅游学术共同体的搭建。越来越多的青年学者的发声对于推动中国旅游研究的本土化发展、对接国际化的旅游研究而言具有重要意义。在旅游研究一级学科体系尚未形成，多元视角与方法不断争鸣的阶段，青年学者无疑需要重新反思旅游研究对于整个知识体系的贡献，从而看清自己所处的位置和方向。

华中师范大学“学者名师学术沙龙”搭建交流平台推进协同创新

百廿载栉风沐雨,双甲子春华秋实。为育引一批具有国内外领先水平的杰出领军人才和青年拔尖人才,华中师范大学于2018年起实施“学者名师支持计划”。该计划是一个导向明确、层次清晰、衔接紧密的人才发展体系,包括“人文社会科学资深教授”“博雅学者”“桂子学者”和“桂子青年学者”等项目。

第五届民族史青年学者研习营综述

2023年7月20日,由云南大学历史与档案学院、云南大学研究生院联合主办的第五届民族史青年学者研习营在云南大学东陆校区科学馆第11会议室顺利开营。来自国内外25家科研机构和高等院校的30位学员、7位专家、6家重要期刊主编或副主编参加本届研习营。研习营为期1周,包括专家讲座、名刊名编“面对面”、学员研讨和实地调研4个环节。为丰富、活跃研习营的活动内容,研习营每晚开设学术沙龙,供学员与专家作学术交流。

乡村振兴背景下的建筑教育与创作——安徽省第二届青年学者·建筑师沙龙活动侧记

2019年5月16日下午,由安徽建筑大学主办、安徽建筑大学建筑与规划学院承办的安徽省第二届青年学者·建筑师沙龙在庐江县汤池镇百花村村委会成功举办,沙龙主题为“乡村振兴背景下的建筑教育与创作”。这一活动得到了安徽省土木建筑学会与安徽省普通本科高校土木建筑类专业合作委员会的大力支持。安徽建筑大学建筑与规划学院副院长王薇教授作为沙龙活动的主持人致开幕辞,对与会专家学者表示欢迎和感谢。福州大学建筑学院建筑与文化研究所所长、中国建筑教育奖获得者关瑞明教授出席开幕式并致辞,给予沙龙活动极大的肯定和鼓励。本次活动汇集了省内外众多的青年学者、建筑师和学生代表,以“乡村振兴背景下的建筑教育与创作”为主题作了报告、分享和深入交流。

旅游研究 一路同行——《旅游学刊》创刊30年纪念研讨会暨第二届青年学者沙龙在京举行

2016年是《旅游学刊》创刊30年,为梳理《旅游学刊》创刊30年来中国旅游研究学术思想的发展脉络,探讨未来中国旅游研究及旅游学术期刊发展的前沿问题,分析当前期刊发展的现状和机遇,更好地服务旅游学者和旅游业发展,北京联合大学旅游学院于2016年12月3—4日在北京举办了＂旅游研究一路同行——《旅游学刊》创刊30年纪念研讨会暨第二届青年学者沙龙＂活动。

西安科技大学第二期青年学者学术沙龙成功举办

2017年11月9日下午,我校第二期青年学者学术沙龙活动在雁塔校区如期举办,＂西部煤炭科技创新创业雁塔联盟＂中煤西安设计工程有限公司、中煤科工集团西安研究院有限公司等成员单位,以及我校能源学院、安全学院、建工学院的30余名青年学者参加了学术沙龙活动。

商务印书馆举行“2011中青年语言学者沙龙”

2011年1月18日，商务印书馆举行“2011中青年语言学者沙龙”，议题为“虚拟语言生活”。中国中文信息学会副理事长、哈尔滨工业大学教授李生，人民网舆情监测室秘书长、《网络舆情》总编辑祝华新，互动百科网站首席执行官潘海东在会上分别做了题为《智慧地球、物联网与云计算》《网络热词与网民的“刻板印象”》《信息碎片化时代的词媒体》的主题发言。

中山大学文科青年学者沙龙(2011年第1期)

中山大学社科处设立“中山大学文科青年学者沙龙”，旨在搭建一个开放式的、人文社会科学青年学者之间相互联系与交流的平台，加强学术交流；培育跨学科研究团队；为青年学者的成长创造学术氛围；扩大中山大学人文社会科学青年学者的学术影响力和社会影响力。

聚焦基金提质增量——西安科技大学举办首次“青年学者学术沙龙”

为活跃学术思想,促进学术交流,加强学科交叉与融合,拓展学术合作,营造良好的科学研究氛围,学校开展“西安科技大学青年学者学术沙龙”活动。11月2日下午,首次西安科技大学青年学者学术沙龙成功举办,本次活动的主题是国家自然（社会）科学基金申报交流,旨在进一步做好学校国家基金申报工作,提高青年学者基金撰写水平,推动基金工作再上新台阶。

商务印书馆举行“2011中青年语言学者沙龙”

2011年1月18日,商务印书馆举行＂2011中青年语言学者沙龙＂,议题为虚拟语言生活。来自教育部语信司、中国社科院语言所、中国社科院民族所、教育部语用所、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、北京语言大学、北京外国语大学、中央民族大学、中国传媒大学、首都师范大学、北京邮电大学、天津市语委、南开大学、武汉大学。

倡导基于学校真实需求的理论研究——中小学管理杂志社举办“在京青年学者沙龙”

“助推本土教育理论创生，陪伴中小学管理者专业成长”——2015年底，中小学管理杂志社举行“2015在京青年学者沙龙”，来自多所高校和科研院所的青年学者代表与中小学校长围绕“价值与方向：基于学校真实需求的教育研究”的主题，交流碰撞、互动共享。