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“文章原型阅读”单元样章(上)
被引量:
2
1
作者
王荣生
《语文学习》
2006年第5期26-29,共4页
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从本期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高中语文教师...
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从本期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高中语文教师提供实地试教的反馈意见和建议。
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关键词
上海教育出版社
单元
课程标准
“文章原型阅读”
样章
高中
语文
原文传递
“文章原型阅读”单元样章(下)
2
作者
王荣生
《语文学习》
2006年第6期24-29,共6页
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从2006年第5期期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高...
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从2006年第5期期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高中语文教师提供实地试教的反馈意见和建议。
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关键词
沪教版
课程标准
反馈意见
“文章原型阅读”
单元样章
高中
语文
原文传递
题名
“文章原型阅读”单元样章(上)
被引量:
2
1
作者
王荣生
出处
《语文学习》
2006年第5期26-29,共4页
文摘
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从本期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高中语文教师提供实地试教的反馈意见和建议。
关键词
上海教育出版社
单元
课程标准
“文章原型阅读”
样章
高中
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“文章原型阅读”单元样章(下)
2
作者
王荣生
出处
《语文学习》
2006年第6期24-29,共6页
文摘
由上海教育出版社组织编写的国家新课程标准高中语文课本(试编本),经过近两年的艰苦工作,已接近尾声。从2006年第5期期开始,本刊陆续刊登该课本的试编样章,目的是促进我国的语文教材建设。我们欢迎各界人士提出批评,尤其期盼高中语文教师提供实地试教的反馈意见和建议。
关键词
沪教版
课程标准
反馈意见
“文章原型阅读”
单元样章
高中
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“文章原型阅读”单元样章(上)
王荣生
《语文学习》
2006
2
原文传递
2
“文章原型阅读”单元样章(下)
王荣生
《语文学习》
2006
0
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