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试析微视频在高职德育教学中的应用性研究 被引量:4
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作者 刘京军 《高等职业教育探索》 2016年第5期69-74,共6页
以微视频为代表的新媒体的发展,为高职院校的德育教育带来了巨大的机遇和挑战。高职院校德育教师应紧紧抓住微视频这一新媒体,坚持以学生为本位,努力探索微视频在高职德育的应用性实践。通过打造"新媒体专家型"德育教师队伍,... 以微视频为代表的新媒体的发展,为高职院校的德育教育带来了巨大的机遇和挑战。高职院校德育教师应紧紧抓住微视频这一新媒体,坚持以学生为本位,努力探索微视频在高职德育的应用性实践。通过打造"新媒体专家型"德育教师队伍,引导学生参与微视频的创作;建设网络德育微视频资源库,完善对微视频的监督评价机制;构建德育视频教育平台,打造新媒体德育工作基地,实现微视频引领高职院校德育教学改革与创新的新方向。 展开更多
关键词 微视频 高职 德育 “新媒体专家型”
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