“新意识形态”的典型文本——浅论池莉90年代小说

20世纪90年代以来的"新意识形态"的形成,与本时段文学创作的推动有着密不可分的联系。通过对池莉20世纪90年代小说中的人物形象、题材内涵的观照和挖掘,认为池莉本阶段的作品有力地制造、维护和传播了这种"新意识形态"。

新课程下中学政治课教学的创新

新课程的改革脚步已进入了中学课堂教学,并不断地深入和发展。教师在教学中要着重开发学生的创造潜能,把发展创造力作为教学核心,培养学生的探索精神,培养自学能力,让课堂充满着跳跃的音符,创造的活力。建立新型师生关系,设置创新环境;激发学生学习兴趣,培养创新意识;营造课堂"敢问"氛围,培养质疑能力;鼓励学生求异发散思维;注重社会课堂实践,完善创新能力。

吴趼人的笑话小说

"笑话"作为一种文学体裁名称在近代还不普遍,因而吴趼人提出的"笑话小说"具有非常高的文学史价值。他亲自创作的笑话小品中"新意识"和"新趣味"的加入,很有代表性。

芒福德的城市功能理论及其当代启示

城市社会是人类社会的发展趋势,在经历了政治型城市与经济型城市两个阶段之后,文化城市正在成为中国城市实现可持续发展的重要选择。文化城市本质上是一种不同于"政治城市"、"经济城市"的新的城市发展模式。文化城市在更高层次上阐释了城市文明与社会的本质,使之超越了城市原始的防卫与商业等实用功能,突破了古代以"政治"为中心及现代以"经济"为中心的城市发展模式,其核心是一种以文化资源为客观生产对象,以审美机能为主体劳动条件,以文化创意、艺术设计、景观创造等为中介与过程,以适合人的审美生存与全面发展的社会空间为目标的城市理念与形态。文化城市建设对于发展文化产业,增强城市社会的和谐,提高人民生活质量,促进城市社会的科学与可持续发展是一条历史必由之路。这是我们推出本组笔谈的初衷,希望有更多的学者一起参与进来,共同为中国当下的城市化建设提供理性参照与智力支持。

当代文化研究价值取向探析

20世纪90年代以来,随着大众文化、消费文化的兴起,一些学者从西方引进文化研究。文化研究的引进与本土实践,使当代中国文学研究走向文化研究。在价值取向上,文化研究致力于揭示各类文学文化现象背后所隐藏的各种复杂的权力与利益关系,以揭开茏罩在各类文学文化现象身上的阶层、性别、种族等各种意识形态面纱。这种价值取向使当代中国文学批评的价值立场走向大众化、平民化,有助于重申文学的政治维度,发挥文学干预现实的功能,却也造成文学政治功能的泛化以及对文学审美价值的遮蔽。

“新包装意识”之我见

时下，“包装”这个词儿很流行：

俄罗斯罗扎诺夫与列夫·托尔斯泰的“新宗教”思想研究

托尔斯泰是传统基督教文化的解构者,他对宗教的阐释具有现代化与世俗化的特征,这恰好与19世纪末20世纪初伟大的宗教哲学复兴的精神相契合。罗扎诺夫作为这场运动的倡导者与典型代表人物,在某种意义上与托尔斯泰的思想是相似的。然而,二者更多时候体现的是相互的背离,尽管探讨相同的主题,但思维方式不同,亦或视角相同,但得出的结论是相反的。