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实施“新洛桑”人才模式 探索顶岗实习运行机制 被引量:2
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作者 问建军 汶录凤 刘联党 《西安航空技术高等专科学校学报》 2010年第6期67-70,共4页
顶岗实习是高职院校实践教学体系的重要组成部分,是职业教育实现工学结合突出学生就业能力培养的有效途径。杨凌职业技术学院酒店管理专业实施"新洛桑"人才培养模式,构建工学结合课程体系,探索顶岗实习运行机制。重点阐述了&q... 顶岗实习是高职院校实践教学体系的重要组成部分,是职业教育实现工学结合突出学生就业能力培养的有效途径。杨凌职业技术学院酒店管理专业实施"新洛桑"人才培养模式,构建工学结合课程体系,探索顶岗实习运行机制。重点阐述了"新洛桑"人才培养模式及其顶岗实习运行管理机制,以期提高实践教学的质量,培养高技能酒店管理人才。 展开更多
关键词 酒店管理 “新洛桑”模式 顶岗实习 运行机制
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