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解读“日本版双元制”在专修学校中的试行
1
作者
蒋将
《河北大学成人教育学院学报》
2006年第3期35-37,共3页
“日本版双元制”的推行是日本《青年自立.挑战计划》的组成部分,其在专修学校等的导入是文部科学省(教育部)基于该计划的支持措施之一。通过与德国“双元制”的对比,解读日本版模仿和自立的内容,以及各自实现的条件,把握日本版的内容...
“日本版双元制”的推行是日本《青年自立.挑战计划》的组成部分,其在专修学校等的导入是文部科学省(教育部)基于该计划的支持措施之一。通过与德国“双元制”的对比,解读日本版模仿和自立的内容,以及各自实现的条件,把握日本版的内容和特点,并且结合现实背景,理解在专修学校试行“日本版双元制”的特殊意义。
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关键词
“日本版双元制”
职业教育
专修学校
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题名
解读“日本版双元制”在专修学校中的试行
1
作者
蒋将
机构
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2006年第3期35-37,共3页
文摘
“日本版双元制”的推行是日本《青年自立.挑战计划》的组成部分,其在专修学校等的导入是文部科学省(教育部)基于该计划的支持措施之一。通过与德国“双元制”的对比,解读日本版模仿和自立的内容,以及各自实现的条件,把握日本版的内容和特点,并且结合现实背景,理解在专修学校试行“日本版双元制”的特殊意义。
关键词
“日本版双元制”
职业教育
专修学校
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
解读“日本版双元制”在专修学校中的试行
蒋将
《河北大学成人教育学院学报》
2006
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