混合式教学模式下的“日语+跨境商务”课程体系

高职日语专业改革以"日语+技能"、"日语+就业"、"日语+BPO"、"日语+旅游"等模式一直在探索的路上。本文首先从混合式教学模式的理论基础出发,提出高职日语专业"日语+跨境商务"课程体系中教学效果最优化的、线上和线下相结合的混合式教学模式实践探索;最后探析科学、合理的混合式教学模式设计在"日语+跨境商务"课程体系实现最优化教学效果的重要意义。