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“时、分的认识”教学片断实录与评析
1
作者 李瑞平 《教育实践与研究》 2003年第11期62-62,共1页
(在今年四月份我曾在某市一所有名的小学听公开课,这位授课者年轻而大方,并且富有经验的一名女教师,她设计的'时、分的认识'这节课,思路新,手段新.现摘录该节课的片断并作些评析.)
关键词 “时、分的认识” 教学实录 评析 小学 数学
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时、分的认识(小学数学第四册)
2
作者 何志坚 《四川教育》 2001年第2期64-64,共1页
关键词 “时、分的认识” 小学 数学 第四册 教学设计
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教师在课堂上应如何表扬学生
3
作者 黄毕年 《湖南教育(综合版)》 2004年第8期15-15,共1页
关键词 课程改革 课堂教学 情感体验 “时、分的认识” 小学 数学教学 问题情境
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延展教材
4
作者 周英 《四川教育》 2003年第12期41-41,共1页
关键词 “时、分的认识” 小学 数学教学 教材使用 教学手段 教学内容
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学习起点与教材开发
5
作者 丁杭缨 《教学月刊(小学版)(数学)》 2003年第5期54-54,共1页
关键词 教材开发 “时、分的认识” 小学 数学 新课导入
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走出数学课堂教学“低效”的迷途
6
作者 王琰奎 《小学青年教师》 2005年第6期31-32,共2页
关键词 小学 数学教学 “时、分的认识” 认识钟面” 教学片断 教学目标 教学效率
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