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生命意义的追问——“明月几时有”和“Tobeornottobe”之比较 |
张志敏
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《延安大学学报(社会科学版)》
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2004 |
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苏轼《水调歌头“明月几时有”》赏析 |
高公荣
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《徐州教育学院学报》
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2002 |
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《静夜思》原作和英译作“明月”意象的互文性分析 |
李正亚
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《山东外语教学》
北大核心
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2014 |
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“山石”与“明月”——论贾平凹小说创作的道教选择 |
孙溧
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《柳州师专学报》
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2006 |
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古典诗歌中“明月”意象的解读 |
杨富喜
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《甘肃教育》
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2006 |
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氮、磷、钾肥对大葱“明月”农艺性状及产量的影响 |
王艳益
宋生懿
肖春光
宋贞富
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《山地农业生物学报》
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2015 |
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问君能有几多“思”“明月”意象涌上心 |
余永平
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《中学语文教学参考(高中生版)(学语文)》
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2006 |
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“明月别枝惊鹊”新解 |
周伟川
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《中学语文教学参考(教师版)》
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2001 |
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如虎添翼 驰骋欧亚——中波公司新生代货轮“明月”号下水纪实 |
吴明华
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《中国远洋航务公告》
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2003 |
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阅读《北洋画报》 感悟音乐历史 |
张静蔚
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《天津音乐学院学报》
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2014 |
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“明月别枝惊鹊”中的“别”辨正 |
张振羽
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《语文学习》
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2005 |
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