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题名“春夏秋冬”时间词的形成及其文化意蕴
被引量:6
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作者
李彬
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机构
青海师范大学人文学院
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出处
《青海师范大学民族师范学院学报》
2010年第2期38-40,共3页
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文摘
本文通过运用语言分析的方法来揭示四时的形成发展及其相关文化事象的内涵,从而反映出汉民族对于四时的认识和把握。
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关键词
“春夏秋冬”
时间词
文化意蕴
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分类号
H136
[语言文字—汉语]
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题名英汉语言中的“春夏秋冬”隐喻对比分析
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作者
贾慧敏
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机构
西南石油大学外国语学院
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出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第3期78-80,共3页
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文摘
概念隐喻理论的提出明确了隐喻的认知本质,使人类可以通过具体的源域来理解和形成抽象的目的域。然而,不同的国家有不同的文化,这也会导致同一个字词在不同文化中有不同的含义;不同的文化则会赋予字词不同的隐喻意义。从隐喻视角下研究英汉中“春夏秋冬”的文化差异以及造成这种文化差异的原因,能够为有关四季的文化学习和翻译研究提供帮助。
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关键词
隐喻
“春夏秋冬”
对比分析
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名诗文中的“春夏秋冬”
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作者
曾庆鸿
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机构
湖北五峰
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出处
《语文知识》
2006年第1期4-4,共1页
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文摘
宋代无名和尚《颂》:“春有百花秋有月.夏有凉风冬有雪。若无是非到心头.便是人间好时节。”
东晋陶渊明《春夏秋冬》:“春水满泗泽.夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。”
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关键词
“春夏秋冬”
古诗文
中学
语文
阅读鉴赏
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名“春夏秋冬”入诗联
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作者
李盛仙
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机构
浙江永嘉
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出处
《花卉》
2010年第9期45-45,共1页
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文摘
春夏秋冬,四季幽美的景物,赏心悦目,牵动了多少诗人的心魄。为我们留下了不少耐人寻味的诗联。
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关键词
《“春夏秋冬”入诗联》
杂文
李盛仙
文学
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分类号
I269
[文学—中国文学]
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题名虚拟仿真技术在中医药文化传播过程中的应用
被引量:4
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作者
袁叶敏
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机构
辽宁中医药大学信息工程学院
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出处
《科技视界》
2017年第6期117-118,共2页
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基金
2016年辽宁中医药大学大学生创新创业项目省级课题(201610162014)
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文摘
介绍现代中医药文化在传播中的局限性,阐述虚拟仿真技术在中医药文化传播中的优势。基于虚拟仿真技术,建立三代沟通模式和健康养生体验中心,促进中医药文化传播。
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关键词
虚拟仿真技术
“医学生-孤寡老人-孩童”模式
“春夏秋冬”健康养生体验中心
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Keywords
Virtual simulation teehnology
"Medical students-Widowers-Children" model
"Spring and summer autumn and winter" healthy health experience center
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分类号
V476
[航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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